辽宁省沈阳市东北育才学校2018_2019学年高二物理上学期第二次月考试题（含解析）

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1、辽宁省沈阳市东北育才学校2018-2019学年高二物理上学期第二次月考试题（含解析）一、单项选择题（共8小题每题4分，共32分）1.如图所示，一束电子以大小不同的速率沿图示方向飞入横截面是一正方形的匀强磁场，下列判断正确的是（）A.电子在磁场中运动时间越长，其轨迹线越长B.电子在磁场中运动时间越长，其轨迹线所对应的圆心角越大C.在磁场中运动时间相同的电子，其轨迹不一定重合D.电子的速率不同，它们在磁场中运动的时间一定不相同【答案】B【解析】试题分析：由知，电子在磁场中运动时间与轨迹对应的圆心角成正比，所以电子在磁场中运动的时间越长，其轨迹线所对应的圆心角θ越大，电子粒子飞入匀强磁场中做

2、匀速圆周运动，由半径公式知，轨迹半径与速率成正比，则电子的速率越大，在磁场中的运动轨迹半径越大．故A错误，B正确．由周期公式知，周期与电子的速率无关，所以在磁场中的运动周期相同，若它们在磁场中运动时间相同，但轨迹不一定重合，比如：轨迹3、4与5，它们的运动时间相同，但它们的轨迹对应的半径不同，即它们的速率不同．故C正确，D错误．故选BC．考点：带电粒子在磁场中的运动2.如图所示，质量为m的金属导体棒MN被两根轻质柔软的细导线吊在一个绝缘支架上，细导线的另一端与电源和开关相连，构成闭合回路，金属棒可做自由摆动，其接入电路部分的长度为L，在竖直方向上有磁感应强度为B的匀强磁场，初始时刻，开

3、关处于断开状态，导体棒MN静止不动，现把开关闭合后，发现导体棒摆动的最大摆角是，则导体棒中通有的电流I为(重力加速度为g)A.B.C.D.【答案】D【解析】根据动能定理得，解得，故选D。3.如图所示，下端封闭、上端开口、内壁光滑的细玻璃管竖直放置，管底有一带电的小球。整个装置水平匀速向右运动，垂直于磁场方向进入方向水平的匀强磁场，由于外力的作用，玻璃管在磁场中的速度保持不变，最终小球从上端口飞出，则从进入磁场到小球飞出端口前的过程中（　　）A.小球带负电荷B.小球做类平抛运动C.洛仑兹力对小球做正功D.管壁的弹力对小球做负功【答案】B【解析】【分析】洛伦兹力不做功。对小球进行受力分析，

4、根据小球的受力情况判断，由牛顿第二定律求出加速度，判断加速度与速度如何变化，再分析小球运动的轨迹。【详解】A项：最终小球从上端口飞出，再由磁场方向垂直向里，依据左手定则可知，小球带正电荷，故A错误；B项：设小球竖直分速度为vy、水平分速度为v，以小球为研究对象，受力如图所示，由于小球随玻璃管在水平方向做匀速直线运动，则竖直方向的洛伦兹力F1=qvB是恒力，由牛顿第二定律得：qvB-mg=ma，a=，小球的加速度不随时间变化，恒定不变，故小球竖直方向做匀加速直线运动，水平方向做匀速直线运动，则小球运动轨迹是抛物线，故B正确；C项：洛伦兹力方向总是与小球的速度方向垂直，对小球不做功，故C错

5、误；D项：小球从进入磁场到飞出端口前的过程中管壁的弹力向右，小球向右运动，故弹力做正功，故D错误。故应选：C。【点睛】本题运用运动的分解法，研究小球受力情况，判断出小球的运动状态是正确解答本题的关键。4.如图甲所示，垂直纸面向里的匀强磁场的区域宽度为2a，磁感应强度的大小为B。一边长为a、电阻为4R的正方形均匀导线框CDEF从图示位置开始沿x轴正以速度v匀速穿过磁场区域，在乙图中给出的线框E、F两端的电压UEF与线框移动距离的关系的图象正确的是【答案】D【解析】试题分析：由楞次定律判断可知，在线框穿过磁场的过程中，C点的电势始终高于D的电势，则始终为正值．则BC错误；CD.AB两边切割

6、磁感线时产生的感应电动势为．在0L内，CD切割磁感线，CD两端的电压是路端电压，则；在L2L内，线框完全在磁场中运动，穿过线框的磁通量没有变化，不产生感应电流，则；在2L3L内，CD两端的电压等于感应电动势的，则，故A错误D正确．考点：考查了电磁感应与图像【名师点睛】本题由楞次定律判断电势的高低，确定电势差的正负．分析与感应电动势关系是关键，要正确区分外电压和内电压5.D1、D2是两个完全相同的小灯泡，L是一个自感系数很大的线圈，其直流电阻与电阻R相同，如图所示。在电键K接通或断开时，两灯亮暗的情况为　　A.K刚接通时，D2比D1暗，最后两灯亮度相同B.K刚接通时，，D2、D1一样亮，

7、最后比亮C.K断开时，D1灯、D2灯都过一会儿才熄灭D.K断开时，D1灯和D2灯都立即熄灭【答案】A【解析】【分析】电键接通瞬间，电路中迅速建立了电场，立即产生电流，但线圈中产生自感电动势，阻碍电流的增加，故线圈中电流逐渐增加；电键断开瞬间，电路中电流要立即减小零，但线圈中会产生很强的自感电动势，与灯泡D1构成闭合回路放电。【详解】A、B项：电键接通瞬间，电路中迅速建立了电场，立即产生电流，但线圈中产生自感电动势，阻碍电流的增加，故开始时通过灯