《农业经济学》授课计划与实训计划

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1、....云南省曲靖农业学校学期授课计划（2012－2013学年上学期）课程名称《农业经济学》授课专业：农村经济综合管理班级：农经43、44班任课教师：杨林学部主任：徐吉云二0一二年八月三十日编制参考....学期授课计划编写说明课程名称：《农业经济学》授课专业：农村经济综合管理一、课程目的要求：知识要求：农业经济学通过研究农业自然资源、劳动力、资本、技术进步、经营方式、农产品贸易、生产结构、生产布局及宏观调控等问题，以揭示农业经济发生发展的规律性，为解决我国当前农业、农村、农民中存在的主要问题，促进农业经济的进一步发展提供相应的理论依据。通过本课程学习，使学生初步掌握

2、分析农业经济问题的基本理论和方法，并能结合我国实际，认识和思考一些基本农业经济问题。教学大纲名称及版本无基本教材名称及版本《农业经济学》中国农业大学出版社学期学时分配学期教学周数18主要参考书名及版本《农业经济学》课程周学时4学期学时数72必要说明其中授课64本课程以学生学习和掌握的知识内容作为考试内容，体现在各章节的考核知识点中。由于各知识点在课程中的地位、作用以及知识自身特点不同，故分别按四个认识层次确定其考核要求：识记：要求应考者能够对该知识点，如定义，名词，概念，性质等有清晰的认识，并能做出正确的判断和选择。领会：要求应考者能够对该知识点，在识记的基础上有一

3、定的理解，清楚地知道与有关知识点的联系与区别，并能做出正确的表述和解释。简单应用：要求应考者能够运用各章节少数几个知识点，一般解决生活与生产实践中的问题。综合应用：要应考者能够综合运用各章节多个知识点，分析社会实践中的一些问题。本课程为学校大中专连读机制大专课程，主要内容涉及实习实训方面较少。课堂训练4课堂讨论2考查2学期教学实习安排分配计划（天）1预计何时安排待定预计实习地点各班教室参考....二、教学重点及难点教学重点：农业生产力结构、农业经营方式、农业产业结构、农业科技进步、农业生产社会化、农业生产关系结构、农业宏观调控以及“三农”之间的内在联系。教学难点：“

4、三农”的内涵、农业产业结构、农业经营方式、农业产业化经营及农业合作经济组织。三、本课程教学内容、学时分配及基本要求第一章绪论（4学时）(一)目的与要求了解农业经济思想的产生和发展以及农业经济学的体系，明确农业经济学的研究对象和任务，掌握二战后西方现代农业经济学科发展的基本特征和农业经济学的研究方法。重点与难点：二战后西方现代农业经济学科发展的基本特征；农业经济学的研究方法(二)教学内容第一节农业经济学的研究对象和任务1.主要内容农业经济学说的形成与发展；农业经济学的研究对象；研究农业经济学的意义和任务2.基本概念和知识点农业经济；农业经济学；农业经济学说的形成与发展

5、；农业经济学的对象；农业经济学的任务第二节农业经济学的基本内容与结构1.主要内容农业经济学的内容；农业经济学的结构；农业经济学在经济科学中的地位2.基本概念和知识点农业经济学的内容第二章农业与农村、农民（4学时）(一)目的与要求了解农业的内涵和特点，领会现阶段我国农村的特征，深入理解市场经济条件下的农民问题，掌握我国社会主义新农村建设的基本要求。重点与难点：二元经济结构形成的理论基础；中国城乡二元经济结构的形成与发展；农业的本质特征与具体特点(二)教学内容第一节农业1.主要内容农业的概念；农业的地位；农业的特点参考....2.基本概念和知识点农业；狭义农业；广义农业

6、；农业在国民经济和社会发展中的地位与作用；农业的本质特征及具体特点第二节农村1.主要内容农村的特征；城乡二元经济结构的形成与发展；农村工业化和城镇化；社会主义新农村建设2.基本概念和知识点农村的界定；二元经济结构形成的理论基础；农村工业化和城镇化；社会主义新农村建设的基本要求第三节农民1.主要内容农民的内涵；市场经济条件下的农民问题；新型农民；农民的非农化和农业劳动力转移2.基本概念和知识点农民；新型农民；农民问题的界定；农民的非农化；农业劳动力转移第三章农业生产要素概论（4学时）（一）目的与要求识记农业生产要素的基本概念，了解现代农业生产要素的构成、特点和功能，领

7、会农业生产要素组合原理、农业集约经营理论、农业规模经营理论，理解农业集约经营的意义、农业规模经营的条件，掌握农业生产要素组合应遵循的规律、我国农业集约经营的实现途径、农业适度规模经营的实现途径。重点与难点：农业生产要素组合规律；农业集约经营；农业规模经营教书育人：帮助学生认识中国农业资源开发利用状况，引导学生建立节约意识和效率意识（二）教学内容第一节农业生产要素的构成与功能1.主要内容农业生产要素的含义；农业生产要素的构成；现代农业生产要素的功能2.基本概念和知识点农业生产要素；实体性要素；组合性要素；渗透性要素；现代农业生产要素的功能第二节农业集约经营与规模经