在XX银监局学习总结与在“五优”党员报告会上的总结讲话汇编

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1、在XX银监局学习总结据银监局和信用联社的安排,我于1月7日来到XX银监局开始进行为期6个多月的学习,在监管二科学习审表及相关业务。在学习和生活上得到领导及同事的热情帮助和耐心指导,让我在一个和谐良好的学习环境下,快乐地学习。大量阅读监管基本的规章制度,深入学习监管知识,这六个月学习使我眼界大开,感触很深,收益非浅,不虚此行。现将这六个多月的学习情况及几点心得体会总结如下:一、学习情况刚进入XX银监局学习的时候,我对农信社的审表及相关监管知识还很缺乏,对贷款五级分类也不熟悉,因此,在XX银监局学习的6个月中,我始

2、终严格要求自己,不怕吃苦,明确学习任务,把握学习重点,始终保持谦虚谨慎的学习态度,认真学习市表及相关监管的知识,并将所学知识和实际工作总结起来,达到学以致用。学习上遇到不懂的地方及时虚心地向监管二科的周老师、黄科长、庞科长他们请教,做到在学习的同时要有所收获,做到不断学习,不断提高。学习期间,监管二科的周老师、黄科长、庞科长给予了我很大的帮助,他们认真负责,细致严谨的工作态度让我深有感触,这些也是我值得学习的地方。平日里,我在他们的帮助指导下,渐渐地对XX全州18个农信监管及指标有了更进一步的了解,我的眼界也因

3、此大开,对于审表工作也有了更新,更全面的认识。并阅读了大量关于1104报表和贷款五级分类相关的理论知识,通过不断的知识积累,让我更深入的了解掌握了对1104报表的运用,并熟悉了贷款五级分类等方面知识,这些理论知识为我今后能够更好的胜任自己的工作打了坚实的基础。二、心得体会1、学习的成果。XX银监局的学习经历让我在工作上拥有更加熟练的工作技能,各种知识的积累也让我工作起来更加得心应手,相比以前,熟练的业务技能和更加丰富的理论知识,大大提高了我的工作效率和工作质量。2、不足与改善。“冰冻三尺,非一日之寒”,在XX银

4、监局为期6个月的学习中,我受益匪浅,通过这次的学习经历,不仅开阔了我的视野,更丰富了我的理论知识,让我接受了一些新理念,新思维,这些学习经验对于我今后的审表工作大有帮助,同时我通过在XX银监局的学习,也认识到了自身知识的缺乏和实践能力的不足。因此在今后的农信社工作中,我必须改善自己的缺点,继续加大对审表相关的理论知识的深入学习,不断提高自己的工作能力和业务水平,把学到的知识运用到实际的工作上去,保质保量完成各项工作任务,不辜负农信社领导对我的信任与期望。在“五优”党员报告会上的总结讲话“五优^党员报告会作为宣传

5、典型的一种形式,截止到今年已经组织了七次了。七年來,共有34名优秀党员在台前做过报告,他们联系实际,畅谈了口C在岗位上如何发挥党员先锋模范作用的。他们的报告激励着全体党员奋发进取、积极工作,不断创出好的成绩,为我厂的发展做出了贡献。今天我们有100余名党员收听报告。厂党委副书记xxx、副厂长xxx、工会主席xxx也在百忙之中到场收听,这充分体现出了各位领导对我们先进同志的鼓励、鞭策,也体现出了厂党委对“两区三创"活动的重视和对全体党员的关怀。今年七月一口,厂党委召开了表彰大会,对今年评选出来的122名优秀共产党

6、员进行了表彰,刚才做报告的六位优秀党员就是其中的代表。通过听他们的报告,我们感到,他们的事迹平凡、感人,他们做的报告生动、实在,催人奋进,他们的报告有根基不空洞,那就是紧密联系自己的思想和工作实际,他们以自己的实际行动积极响应厂党委的号召,积极投身到“两区三创^活动当中,在平凡的工作岗位上做出了不平凡的成绩,做到了思想纪律.安全工作、生产指标、文明生产和专业技术五个方面创出了优秀成绩。他们的报告,就是自身行动的真实写照,从六名党员讲的事迹屮我们可以看到,他们有共同的特点:一是有为共产主义奋斗的远大理想。他们将共

7、产主义远大理想与自己实际工作紧密结合起來,在本岗位上做出了突出成绩,得到职工群众的认可,受到党委的表彰。二是党性意识强,具备可贵的敬业精神。他们对工作尽职尽责、甘于奉献,舍小家、顾大家,为我厂安全生产做出了贡献。如xxxx在报告中谈到,“身为一名共产党员,不仅仅是一种荣誉,更代表着先进、责任与奉献。做一名合格的党员,必须忠于自己的工作,通过实际行动体现出白身的作用与价值。”这种精神,缶几位优秀党员的事迹中都得到了充分的展现。三是充分认识到“技术过硬"是发挥好党员先锋模范作用的基础。六位党员在讲述自己的事迹时,都

8、不约而同地谈到:一个党员,不仅要任劳任怨,有奉献精神,还应不断学习,充实口我,成为企业的技术能手,这样才能更好地发挥党员的先锋模范作用,为企业的发展做出贡献。XXXX从设备的符号、名称学起,从了解一个设备、一条电缆、一个开关、一个刀闸到掌握整个设备系统,逐渐掌握了过硕的技术本领;XXX在工作中时时做有心人,注意平时工作的记录和整理,常握了大量的第-手资料,实现了从一名检修工到技术员的跨

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