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时间:2019-10-18
《司法局职能工作半年总结和司法局行政后勤上半年工作总结汇编》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、司法局职能工作半年总结一、多措并举,合力推进全县普法教育(一)“五五”普法总结验收工作有序开展。今年是“五五”普法教育的最后一年,也是检查验收之年。我局按照县年度普法工作要点,积极开展了一系列形式多样、内容丰富的法制宣传教育活动,效果明显。I、印发了全县XX年普法依法治理工作要点和乡镇(街道)XX年度普法依法治理及“民主法治村(社区)”工作考核标准,从组织制度建设、干部学法、公民普法、依法治理有效性等四个方面对乡镇(街道)普治工作进行考核。2、在5月份组织召开全县普法教育领导小组(扩大)会议,制定
2、出台了我县“五五”普法检查验收方案和验收标准。3、邀请县人大、县政协、县委政法委、县委宣传部等领导组成四个检查组,对全县15个乡镇(街道)和随机抽到的30家单位进行了检查验收。召开检查组会议,汇总、讨论检查验收情况,要求各单位认真查漏补缺,积极迎接省、市检查。4、组织开展了XX年“浙江法治宣传月”活动,以“法律广场”等形式,深入开展法制宣传教育。精心挑选两件作品组织参加省法制漫画作品征集选送活动,已被省里录用。印发《籽县公民常用法律手册》5000份,《杆法苑》6000份,及时更新《**法治网》等,
3、受到群众的好评。5、配合法制日报、光明日报等中央新闻媒体做好对我县“五五”普法神州行系列宣传活动。6、依托青少年法制教育基地开展主题宣传活动,指导各乡镇(街道)司法所做好校园安保工作,联合法制副校长和法制辅导员,深入中小学校开展治安安全、交通安全、反恐知识等整治学校周边环境的法制宣传活动,提高学生的自我防范能力。7、在企业全面开展“诚信守法”创建活动,要求普法工作人员实现“四个员”职责。一是当好“宣传员”,深入企业宣讲;二是当好“调解员”,积极帮助企业调处各类矛盾纠纷;三是当好“公证员”,对需要公
4、证服务,采取预约上门服务;四是当好“援助员”,采取简化措施提升法律援助。(二)“民主法治村(社区)”创建质量进一步提升。实现农村的民主法治建设,就要将法制观念“播种”进普通的村民心中,特别要在村干部中树立起法治的理念,要提高村干部依法解决农村复杂问题的能力和水平。我县以“五步法”为抓手,全面推进“民主法治村”建设。“五步法”要求在农村管理中做到“民主提案、民主议案、民主表决、创业承诺、监督实施”。在“五步法”实施过程中,各村法律顾问——律师积极参与,使我县农村的村干部办事决策和老百姓监督管理村务实
5、现了规范化、法治化,维护了农村社会的稳定。上半年,我县**镇**村被评为省级“民主法治村”,使我县市级以上“民主法治村”达到81.9%o其中,省级为4家,市级为4家。二、固本强基,全力维护社会稳定(一)全面推进司法所规范化建设。继续抓好司法所的软、硬件建设,在原有15个示范化司法所的基础上,今年培养赤城、平桥两所参加省级第一批规范化司法所的评定。(二)人民调解工作成效显著。1、以深化1890矛盾纠纷调解工作机制、重大项目风险评估制度为重点,以建立专职调解员队伍为基础,全面树立起“调解也是执法”的理
6、念,不断完善人民调解、行政调解和司法调解相衔接的大调解工作体系,根据《台州市医疗纠纷预防与处理暂行办法》、省高级人民法院与省司法厅联合下发的《关于进一步加强诉调衔接机制建设的若干规定》和市综治基层基础建设现场会精神,经县委、县政府研究,成立了**县矛盾纠纷联合调解中心。2、对全县各人员调解组织进行调整,并出台天司[XX]33号文件要求对重新上岗的人民调解员进行业务知识的培训,目前,我县共建有人民调解组织729个,其中15个乡镇(街道)调委会,541个村、居(社区)都已调整调委会,建设率达100%,
7、141家200人以上规模企业已建调委会136家,建设率达96%,全县共有调解人员2773人,培训2495人次。3、根据浙司[XX]37号《关于印发人民调解矛盾纠纷专项攻坚活动方案的通知》和台司[XXJ15号文件及天维稳[XX]1号《关于印发**县“社会矛盾化解年”活动工作方案》的部署精神,成立了县局“人民调解矛盾纠纷专项攻坚活动”领导小组,指导和组织各级人民调解组织,为上海世博会顺利举办,促进社会和谐稳定作出贡献。截止XX年6月份,共调解各类纠纷1812件,调解成功数1739件,调解成功率96%;
8、开展矛盾纠纷大排查50次;参与严打整治及专项治理活动63人次;防止民间纠纷转化为刑事案件10件、28人;制止群众性械斗2件,防止群众性上访10件。(三)安置帮教工作稳定开展。1、坚持以就业防脱管这一工作主线,建立了安置实力的安置基地46个,积极为归正人员自食其力创造条件。积极协调有关部门解决安帮工作中的具体问题,鼓励归正人员通过灵活多样的形式实现就业,包括非全日制、临时性、季节性工作。2、在注重提高帮教质量的同时,提升帮教素质,对帮教对象做到“三不”、“四个一样”即不嫌弃、不歧视、
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