商务局工作总结与商务局工作总结精选2018汇编

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1、商务局工作总结一.上半年人才工作情况在县委、县政府的正确领导和组织部人才办的具体指导下，我局人才工作以邓小平理论和“三个代表"重要思想为指导，认真落实科学发展观和小央、省市人才工作精神，牢固树立“科技创新，人才为本”的思想，扎实开展各项工作，成效显著，现将具体工作总结如下：（一）领导重视，组织完善我局是全县人才工作领导小组成员单位。今年以來，我局高度重视人才工作，进一步强化领导，狠抓人才H标责任制的落实，实行局长负总责，分管局长靠上抓，科室负责人具体抓的商务人才工作责任制，研究出台了商务系统经营管理人才工作实施意见和

2、商务系统专业技术人才工作实施意见。围绕提高我县重大项目、重点企业管理者的职业化和专业化水平，建设一支富有创新意识、世界眼光和市场开拓能力的经营管理人才队伍，着力为外经贸企业经营管理人才成长创造优良环境和条件。同时，围绕扩大出口和项日建设，依托企业、大学、科研院所的生产、教学和实验基地，实施高层次创新人才培养计划，着力建设一支以创新型科技领军人才为主体的专业技术人才队伍。同时，我们还要求各外经贸企业都要成立人才工作领导小组，落实专人负责，抓好抓实人才工作。（二）注重调研，创新举措我局把引进和培育簡务人才为工作着力点，全

3、面加强簡务人才队伍建设，已逐步形成一支由企业经营者、专业技术人员和高级技工（含营销技能）三类人才组成的企业人才队伍。工作中，一是切实搞好调查研究工作，利用两个多月的时间，对我县岀口企业的人才队伍状况开展了广泛的调研;二是积极探索加强企业人才队伍建设的具体办法。取得了比较明显的成效;三是积极创造优秀人才创业的优良环境，引导企业加人人才投入，形成“尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造^的氛围;四是加强企业经营管理人才、专业技术人才和技能人才队伍建设，健全以品徳、能力和业绩为重点的人才评价、选拔任用和激励机制。把人才资源

4、的开发、使用、培训摆上重要位置，纳入企业重大发展规划和日常管理之中，把关心、重视人才培养放在和生产经营、企业兴衰同等重要的位置，把品徳、知识、能力和业绩作为衡量人才的主要标准，高度重视员工的敬业态度和团队精神。五是坚持人尽其才,才尽其用，形成选优聘能的用人机制。引导企业不仅耍引导人才，更要留住人才，着力用好现有人才，实行一流人才、一流业绩.一流报酬。六是加强人才培训工作，紧紧围绕全县经济社会发展需要，进一步解放思想，拓宽思路，釆取“走出去、引进来叩勺办法，加强与专业部门合作，邀请上级领导和经济领域的专家学者来我县授课

5、，组织企业经营管理者参加外经贸专业知识培训班，组织企业管理人员外出实地考察学习，努力做好人才培训工作，不断提升外经贸企业管理水平。（三）完善配套，提升服务。充分利用郑城投资贸易网.鄰城商务Z窗等现代化信息平台，广泛宣传县委、县政府重视人才、引进人才的重要举措，积极发布人才信息、推行人事代理，形成了人才流动的绿色通道。多年来，我局已形成尊重人才、重用人才的观念，目前，我局已拥有硕士研究生2名、屮级专业技术职称的专业人才3人;拥有大学以上学历的企业经营管理人才和技能人才13名,为服务全县经济发展发挥了积极作用。二、下半年

6、人才工作计划下半年，我局商务人才工作总的指导思想是：认真贯彻落实党的XX届六中全会和全国人才工作座谈会议精神，紧紧围绕全县经济社会发展日标，坚持党管人才原则，解放思想，拓宽思路，创新机制，优化环境，大力实施人才强县战略，采収“送出去学、请进來教、优惠政策引^的办法，积极引导企业经营管理者提高综合素质。（一）抓责任落实，推进人才队伍建设。做好外经贸企业经营管理人才培训工作。加强与专业部门合作，邀请上级领导和经济领域的专家学者来我县授课，通过举办组织企业经营管理者参加外经贸专业知识培训班学习，组织重点企业管理人员10—2

7、0人外出实地考察学习,使培训工作真正收到实效。责任科室：外资科（二）抓学习培训，支持企业创建学习型企业。从规模企业入手，推进企业自主培训，开展企业培训、岗位培训和继续教育培训，鼓励企业员工参加各类技能培训和学历教育，使之成为晋升职务和提高工资待遇的重要条件。责任科室：外贸科（三）抓对外联络，搭建服务企业发展信息平台。落实商务局全员抓第一资源的责任意识，形成发现人才.培养人才.使用人才.保护人才的合力。全局工作人员要加强学习，当好人才工作联络员，搞好信息宣传，局机关积极提供学习实践与工作交流的平台，引领各方力量广泛参与

8、人才工作，共同推动全县商务系统人才工作的扎实开展。要切实加强与国内大大专院校以及知名企业的联系和沟通，建立企业人才工作联络制度，积极为企业搭建人才信息服务平台。责任科室：办公室（四）抓人才培养，推动“走出去^目标实施。以培训专业型外经人才队伍为重点，在加大人才引进的同时，积极创新人才培训机制，开展语言能力、外贸知识、市场知识等多层次的能力培训，