英语教育专业本科毕业生实习报告

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1、本科毕业生实习报告学号:学生姓名:实习单位:太原市实验中学别:二级学院、系：外语专业:实习带队教师姓名及职称:实习单位指导教师姓名及职称:太原师范学院教务处起止时间2009.3.30一2009.5.4周数6实习地点太原市实验中学实习目的:1.通过教育、教学实践，使实习生受到深刻的专业思想教育，认识人民教师所应担负的光荣而重大的工作任务，进一步树立献身教育事业的思想。2.使实习生巩固和运用所学的基础理论.基本知识和基本技能，获得中等教育教学的感性认识，进一步理解教育规律、培养从事教育和教学的独立工作

2、能力。3.通过教育调查，引导学生学习和研究中等教育科学，探索规律，为培养适应教育体制改革需要的新型教师进行初步训练。4.全面检查我院的办学思想和培养规格，及时获得反馈信息，不断改进教学工作，提高我院教学质量。实习要求：1.爱岗敬业，热爱自己的学生。2.严格遵守学校规章制度及实习纪律，不迟到、不早退，又事应向带队教师请假。3・严谨认真把握好教学过程各环节，认真听课、备课.讲课、批改作业，每人授课时数不得少于四课时。4.谦虚好学，配合实习点教师做好班主任工作、组织班级活动等辅助工作。5.每周与指导教师

3、座谈一次，交流体会，取长补短。4.每人一份个人总结，每俩人一份调查报告，每小组一份总结报告。调查报告选题要有针对性和现实意义。实习主要内容及进度安排：进度安排：本次实习从2009年3月30日开始，共计6周。3月30日-4月6日：校内实习，召开实习动员大会，明确实习任务和实习内容，为正式实习做好准备工作。4月7日-4月10日：进行实习，在实习学校听课。4月13日-4月17日：进行实习，在实习学校听课。4月203-4月24日：实习生讲课。4月27日-4月30日：实习老师评定，征求鉴定意见。实习生整理教

4、案、听课笔记、调查报告.实习报告、实习学校鉴定.课件等材料。主要内容：教学工作实习、班主任工作实习.教育实习总结报告.教育调查及论文或扌艮告。带队教师（签字）:2009年04月20日（星期一）第3节实习班级212实习科目英语教学内容Reading教学目的Attheendoftheclass,studentsshouldbeabletogetthemainideaofthepassage・重点.难点Comprehensionofthetext现代化教学手段PowerPoint教学过程Step1.Wa

5、rmingup1.Lookatthepictureonpage1andanswerthefollowingquestions:Whatdoyouthinkitis?Whatdoyouthinkitshouldbemadeof?2.LookatthepicturesonPPT,andtrytoillustratethemwithyourownimagination.Step2.Pre-readingLookatthetitleofthepassageonpage2,andtickthetopicsy

6、outhinkitshouldmentionoryouwilltalkaboutifyouareaskedtowriteapassageinthetitle・Step3.FastReading1.Lookthroughthepassageandcorrectyourtopicticking・2.Answerthefollowingquestions:a.Whatisthetopicofthepassage?b.Howmanypartscanthispassagebedividedinto?c.Wh

7、atisthemainideaofeachpart?Step4DetailedReading1.Readthepassagecarefullyanda.guessthemeaningofthenewwordsandunderlinethoseyoucannotguessb.answerthefollowingquestions:Whatarecertaininthefuturefromtheauthor5spointofview?Answerthequestionsinactivity6onpag

8、e4.教Step5.PostReading1.Listentothetapeofthepassage・2.Discussthequestionsinactivity7onpage4inpairs・学Step6.HomewoTkDoactivity3.4.5.onpage3.过程Fromthisclassthestudentsgotthemainideaofthe课passage,andimprovedtheirreadingskills・Butitis后stilldifficuIt