聊城职业技术学院校内实训基地建设及管理办法

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1、聊城职业技术学院校内实训基地建设及管理办法校内实验实训基地是进行实验实训教学、科学研究、技术开发的重要场所；是搞好工学结合，培养适应社会需要的高素质高技能人才的基本保障；是衡量高等职业院校教学、科研、管理水平的重要标志。为加强校内实训基地的建设和管理，保障学院的实验实训教学质量和科学研究水平，提高办学效益，结合我院实际情况，特制定本办法。一、指导思想按照工学结合的要求，坚持总体规划、分步实施、突出重点、体现效益的原则，确保重点实验实训基地的经费投入。鼓励校企共建生产性校内实验实训基地，积极吸纳社会资源，提高办学效益。二、实训基地规划和建设1.实训基地的发展规划与建设，应按照学院

2、的总体发展规划、专业布局，功能定位，按照重点推进、长短结合的要求，结合专业建设、课程建设的目标，制订近期和长远的建设规划，对人力、物力、财力进行综合平衡，分清轻重缓急，有计划、有步骤、有重点地做好实训基地的建设与发展工作。2.实训基地发展规划和建设规划要结合高职教育的特点，要有科学性和可操作性。规划的内容应包括指导思想、建设目标、阶段要求、建设预期成果、考核指标与体系，经费投入与使用、各实训基地的具体任务、人员和设备配备、房屋场地、能源动力、辅助设施、环保要求及其他保障措施。1.新的实训基地的建设要针对专业群设置，功能柑近的实训基地要进行归类合并，每个实训基地要求能面向一个以上

3、专业群开展教学、科研和服务社会。要加强与社会兄弟院校间的联系，了解和熟悉社会资源的发展状况、各种资源的分布与使用情况，在条件允许的情况下与其他单位达成资源共享的意向，充分利用社会资源。2.实训基地的发展与建设实行项目建设方式，要按照调研、立项、论证、实施、监督竣工、验收、效益考核的程序进行，各项目的申报时间为每学年第二学期末。3.教务处组织学院相关职能部门和专家对实训基地建设项目竣工的验收工作。对未完成预定建设计划与建设目标的项目将追究有关责任人的责任。4.购置大型贵重实训设备前，必须请专家组进行可行性论证，出具论证报告，按有关规定审批后才能购置。5.列为正式建制的实训基地，必

4、须具备下列基本条件：(1)具有明确的专业方向和教学、科研或服务社会任务。(2)具有完成面向一个以上专业的教学、科研或服务社会任务所需的基本实训设备和配套设施。(3)具有完整的实训基地管理制度和工作规范。6.对于新上专业及招生前景好的龙头专业，急需建设的实训基地和能有效开展工学结合和产学研相结合，效益突出的实训基地，学院将列为重点实训基地建设项目优先建设。1.实训基地连续两年教学工作最和使用率不能达到实训基地设立基本条件的，应当及时调整或撤消。实训基地的调整与撤消，需填写相关报告并经过学院正式批准方可实施。三、校内实训基地管理体制1.校内实训基地实行院、系两级管理体制。实训基地建

5、设与管理工作由教学和后勤副院长、相关职能部门负责人、系负责人组成，统筹协调解决全院实训基地的总体规划、建设、布局、实训设备的购置及科学管理方面的重大问题，为学院决策提出建议。2.教务处是实践教学管理的职能部门，代表学院对全院各系的实践教学活动进行全面统筹，合理安排和组织实施，具体包括：(1)制订学院实训基地建设规划，对全院实训室的建设项目的申报、立项、审核、评估考核等工作进行管理。(2)组织编写、修订实践教学计划和大纲、实践教学管理等一系列配套文件，指导各系实践教学的规范化管理。(3)对日常实践教学工作进行协调、考核，促进实践教学质量的提高。3.资产中心是实践教学设备的招投标与

6、监督管理的职能部门。(1)负责实训用房、设备、材料的招投标。(1)制订学院各项实训设备的管理办法，组织开展实训设备的验收等工作。4各系负责实践教学的组织和落实，要有一位分管主任主管实训工作，负责本系实训教学管理和实训基地管理等工作，具体包括:(1)根据本系专业设置与调整需要，建设和调整本系的实训基地,对实训设备资源进行合理配置。(2)组织编写实训大纲、实训任务书和指导书。(3)组织安排本系的实训教学活动，重点包括实训教学计划、实训教学大纲、实训进度计划、师资配备、实训教学组织和考核；组织安排并指导学生教学实习、顶岗实习、课程设计、毕业设计等工作。(0有计划有步骤地完善实践教学各

7、个环节，办出专业特色。1.重点实训基地(1)重点实训基地申报时需提交申请报告(见附件2)和实验实训基地建设规划，建设规划分项目明确建设目标、措施和建设经费，建设周期不超过三年。(2)学院对重点实验实训基地项目进行评估，被确认为重点实训基地建设项目的，学院根据建设规划逐年落实建设项目并承担全部建设经费。2.校企共建实验实训基地对于引进企业资金，校企共建的实训基地，学院按所引进资金数量的2倍给予配套资金支持。1.对于其他实验实训基地建设，学院按照先建急须，后建必须的原则，在经费方面原则上按1：1