基层党建述职评议考核会议主持词及讲话

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1、全区基层党建述职评议考核会议主持词及讲话请在这里输入单位/组织名称二O—九年三刀全区基层党建述职评议考核会议主持词及讲话同志们：现在开会。按照市委统一部署，今天我们召开全区党组织书记抓基层党建述职评议考核会议。会议的主要任务是深入学习宣传贯彻党的十九大精神，认真落实中央和上级党委关于推进全面从严治党向基层延伸的部署要求，持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化，对基层党组织书记进行述职评议考核,进一步推进全区党建任务和责任落实。市委对我区述职评议考核工作高度重视，专门委派市委组织部党教中心主任佟辉同志到会指导，大家欢迎。参加今天会议的人员有：在家的区委常委

2、，党建工作领导小组成员，镇乡党委、街道党工委、区直机关工委、教育局党委、XX试验区党工委和部分区直单位主要负责人、分管副书记、纪（工）委书记、组织委员，部分熟悉了解基层党建工作情况的'‘两代表一委员”和基层党员干部群众代表。这次会议共安排了四项议程：一是听取17名党组织书记的党建工作述职；二是进行述职点评；三是xx讲话；四是我作会议总结。首先，进行会议第一项议程，听取17名党组织书记的党建工作述职。这次会议安排了20个单位述职。其中，14个直属党（工）委和3个区直单位党组（党委）作现场述职，区直机关工委、xx会党支部和xx交易中心党支部作书面述职。按照述职

3、评议考核有关要求，我们要对每位书记的述职作现场测评。测评表已发到各位手里，请大家实事求是做好评议，会后将测评表投入票箱。下面，依次开始述职，述职顺序是XX镇、XX镇、XX镇、XX、XX、XX、XX街道、XX街道、XXXX街道、XX街道、XX街道、XX街道、XX局、XX试验区、XX分局、XX局、XX局。大家注意把握时间，控制在6分钟以内，工作人员及时提醒。△△△△△△△△△（待XX局述职完毕后）刚才，17名党组织书记依次进行了现场述职，3名党组织书记作了书面述职。从大家的述职看，今年以来，全区各级党组织特别是各位党组织书记抓基层党建的政治意识和责任意识明显强

4、化，总体上都能够认真学习宣传贯彻十九大精神，持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化，认真履行抓基层党建工作职责，结合单位实际扎扎实实地做了不少工作，取得了明显成效，概括起来主要有这么几个方面：一是党建责任制有效落实。各级党组织认真落实“1+3”制度体系，强化'‘五级示范抓引领”，贯彻'‘五个一”工作制度，坚持把党建工作与脱贫攻坚、美丽乡村建设、产业发展等中心工作同谋划、同部署、同推进，制发了基层党建任务清单，推动了基层党建工作落实，形成了从上到下、齐抓共管的工作格局，为推进全面从严治党向纵深发展打下了较为坚实的基础。二是思想教育扎实深入。各级党组织扎实开

5、展“两学一做”学习教育常态化制度化，将学习教育纳入党支部“三会一课”等基本制度，通过丰富学习形式、创新活动载体、全面学习党内各项规章制度,进一步发挥出了党组织学习教育的带动效应，并且坚持学做结合、突出问题导向，认真查摆和解决了一批事关群众切身利益的实际问题。三是基层基础持续巩固。着力解决了一些基层党组织软弱涣散等问题，通过党员干部下基层、选派第一书记、派驻工作队等举措切实加强了基层工作力量；农村集体经济全面破零递增，村级组织阵地规范化建设实现"全覆盖”，社区场所面积全部达标，机关党建“灯下黑”问题有效遏止，非公和社会组织党建机制基本理顺，党组织覆盖率不断提

6、升，分领域培树了一批新的基层党建示范点。四是廉政建设不断深化。严格落实“两个责任”，正确运用“四种形态”，高压常态开展正风肃纪和纪律审查，着力打牢廉政教育这个基础，顺利完成派驻机构改革，监察委员会挂牌成立，党风廉政建设和反腐败工作取得了新的成效。五是党管意识形态有力推进。把党管意识形态摆在突出位置，认真贯彻落实中央、自治区、市关于意识形态工作决策部署及区委制发的《意识形态工作责任清单》和《实施细则》，积极落实意识形态工作属地责任和部门责任，主动履行指导、组织、协调、督查职责，推动党对意识形态工作的领导权、话语权和主动权持续加强。看到成绩的同时，也要清醒认识

7、到我区基层党建工作存在的问题和不足，主要有这样几个方面：一是思想认识还有偏差。一些基层党组织抓基层党建主动性、科学性不够，对新形势下基层党建工作缺少前瞻性统筹谋划，缺乏把抓基层党建工作有效融入到推动经济社会发展大局中考虑，破解基层党建困难和障碍的招数还不够多、效果还不够好;有的基层党组织书记'‘第一责任人”责任意识树得不牢，落实党建任务要求不严格、执行不规范，以党建述职评议考核为例，有的单位就没有按上级要求程序认真开展，考核结果运用得也不够充分。二是党员队伍建设仍需加强。部分基层党组织党内活动和组织生活开展不够规范，“不经常”“不严肃”等问题仍然存在，“三

8、会一课”、党内监督、民主集中制落实不够到位，流动党员教育管理缺位问