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1、苏教版小学四年级上册课文内容填空试题1、本学期我培养了三个学习习惯：、、。2、（］、《老师,你好》）“古今中外，!地北天南，!”改成陈述句是：。“笔尖飞舞，那是；笑语盈盈，。”其中，“春蚕”比喻，“理想的丝线”比喻，“甘露”比喻O3、（2.《豳人长久》）他转念又想：世上本来就是,的，就像天上的月儿,一样，哪里会十全十美呢！《但愿人长久》的作者是朝诗人。全4、（3、G古游两教M《望洞庭》的作诗：，。把湖中的君山比作。诗：,。名是：,,5、（4、你勿—秋天攻口同同:6、公妥门广场》）天安门是新中国的象征。_了。人民领拓/寺：，，，，。者是朝诗人,全,。作者把洞庭湖比作,《
2、峨眉山月歌》的作者是朝诗人,全,。诗中包含了五处地,;秋光如。走在秋天，头顶;捡一片黄,北京30万人在天安门广场举行毛泽东在天安门城楼上向全世界庄严宣!从此，天安门广,天安门城楼在晨曦中。,五星红旗与旭日一起升起。每当节日到来，天安门广场更,o无数盆鲜花组成一个个大花。入夜，，，天安门广场。来自祖国各地的人们,。,,天安门广场沸腾了。7、（6《徐悲鸿励志学画从此，徐悲鸿更加奋发努力。他像,,“功夫不负有心人”的意思是。“有眼不识泰山”的意思是-8、（7《虎门销烟》）虎门销烟这一伟大壮举沉重地打击了。它向全世界表明，!9、（8这些泉有的，好像；有的，好像；有的有的如丽。
3、,听起来如;有的,听起来这句话用比喻和排比手法从形态和声音两方面写出了泉水的奇珍珠泉十分神奇，泉水从地下往上涌，好像。在阳光的映照下，那珠串,,,仿佛有一只神奇的手把他们拎到了水面上来。10、（9《九寨沟》）每当天气晴朗时，、、、,都在湖水中，构成了一幅幅,难怪人们把这些湖泊叫做“、“”呢。由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间,由此形成的,宛如,,。“雪峰，,,—,九寨沟真是个充满的人间仙境啊!”这一段在文中起了总结全文、首尾呼应的作用。11、（10《田园诗情》）荷兰，是—之国，_之国，也是_之国。荷兰的田园风光如诗如画，牛犊跑前跑后,活像;老牛彳义态端庄，好彳以。的村野
4、乡间，是的郁金香。的牲畜，白和氐地，語夜晚，只有远处的几座闪烁着。12、临死的时候，它的身躯化成了万物：口中呼出的气变成了,发出的声音变成了,左眼变成了,右眼变成了,隆起的肌肉变成了,流淌的血液变成了,筋脉变成了—,皮肤变成了,就连流出的汗水也变成了O就这样，盘古以他的,了天地，世间万物。13、（14《一路花香》）人物形象：惭愧自卑的破水罐、骄傲自大的完好无损的水罐、循循善诱的挑水工。读了《一路花香》这_则笛亶，我懂得了每个人都有自身存在的价值，我们既不要骄傲自大，也不要盲目自卑，要扬长避短，充分发挥自身价值的道理°14、（16《李时珍夜宿古寺》）课文记叙了是我国明代
5、伟大医学家和药物学家李时珍为修好《本草纲目》住破庙,吃干粮，以及在月下认真记载寻访所得的事迹，表现了李时珍不怕吃苦、甘于付出的可贵精神和严谨认真的踏实作风。15、（19《诚实与信任》）课文这一感人故事，说明了诚实与信任比金钱更重要的道理。16、（20rfW物＞课文描绘了珍珠鸟的外形特点及在我的爱心呵护下，由害怕到亲近人的过程,揭示了信赖就能创造出美好的境界的道理。“美好的境界”指的是相互信任，友好共处的境界。,这小家伙只在笼子四周活动，就在屋里飞来飞去，一会儿,一会丿I*,一会丿匕,,它胆子大了,落到了我的小桌上。它先是离我，见我不去它，便一点点,然后蹦到我的上，俯下
6、头来,再瞧瞧我的o后来它,用那小红嘴“嗒嗒”啄着我正在写字的。我用手抚一抚它细腻的绒毛，它也，反而地啄两下我的。这一过程可以看出珍珠鸟是逐步信赖“我”的。白天，它；傍晩，它就在父母的中，飞到笼子边，,钻进去。“有一天，我时，它落到我的_。我手中的笔不觉停了，O不一会儿，这个小家伙竟0它睡得好熟哇！不停地咂嘴，大概!”这一画面我们可以取名为《逼馨的梦》或《信赖》看着这可爱的小家伙，我地发了一声呼唤：,不就能吗?这一声呼唤改为陈述句是17、（21《九色鹿》）〈〈九色鹿》一文中的九色鹿是见义勇为、不图回报、沉着机智的,调达是一个见利忘义、背信弃义、恩将仇报的卑鄙小人,国王是
7、一个知错能改、伸张正义的人。18、（22“雾淞，俗称，是在，空气中遇冷。”树影了，这的雾气，,,后最‘:早条清这«_给松针、柳枝,最初像,逐渐变成银_,。人们漫步在松花江边，着的,便会地赞叹：这真是19、（24《古诗两首》）《元日》的作者是代的文学家、政治家、改革家。《江雪》的作者是代诗人,他们在“唐宋散文八大家”中占了两席。《元日》中“元日”指的是,这首诗描写了诗人在元日这天看到的有趣风俗，如放爆竹、喝屠苏酒、贴春联。诗中“”既是写当时的民间风俗）又蕴含着除旧迎新的意思。整首诗寄托了作者执政变法,除旧布新，强国富民的情感。第三行诗的意思是旭日的光辉
