蒙山教育集团首届青年骨干教师评选方案

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1、蒙山教育集团首届青年骨干教师评选方案为建立健全创新人才培养机制，努力建设一支师德高尚、素质优良、师艺精湛、结构合理、勇于创新、充满活力的青年骨干教师队伍，加快集团内教师队伍专业成长的步伐，促进集团内涵发展，特制定“蒙山教育集团首届青年骨干教师评选方案”。一、评选范围和对象教龄在5-15年内的在编在岗教师，重点为一线专任教师。二、评选条件1.坚持党的基本路线，忠诚党的教育事业，全面贯彻党的教育方针。教书育人,为人师表，爱岗敬业，乐于奉献。积极支持并参与集团建设，年度考核在合格及以上。2.具有本科及以上学历，坚持在教育教学第一线工作，满工作量（参照市、区教育

2、行政部门的规定）。有集团交流、班主任、教研组长、备课组长经历者同等条件下优先考虑。3.服从集团统一安排，肯挑重担，敢于负责，积极参加集团重大教育教学活动或区级及以上活动，成绩显著。4.学科素养和教学功底好，掌握一定的现代教育教学技术和手段。教学质量高,教育教学有实绩。5•时刻关注本学科教学动态，积极开展教育科学研究，并取得一定成果。申报当年度或有正在进行的校级以上（含校级）课题。三、评选原则1.坚持“注重实绩，公开衡量”的原则。2.坚持“选拔与培养相结合”的原则。四、评选组织和程序1.成立集团考评小组。负责资格审核，制定并公布《蒙山教育集团青年骨干教师评

3、选方案》。2.成立评审专家组。专家组由集团内外名师、学科专家组成。3.个人申报，学科组提出推荐意见、考评小组资格审核。个人申报材料包括：申报表一份；近三年工作小结一份（不超过2000字）；相应证明材料的复印件各一份。4.专家组启动评审。（1）随堂课教学评估与答辩（满分30分）（2）教育教学实绩评估。（满分70分）1.青年骨干教师名单公示三天，听取意见。2.评审结果交两校人事备案，无异议后命名启动。五、职责和义务1.每届任期三年。同一学科骨干教师3-5人组成一个工作坊，由集团内名师、高级教师担任主持人，引领骨干教师成长。2.任期内在集团或学校开展的教学实践

4、研究活动中起示范引领作用，主动承担集团或校级及以上示范课、观摩课、研究课等公开教学任务。3.任期内承担校级课题研究或参与区级课题研究，承担集团及校级以上信息化等项目研究，撰写论文或案例并每学期在《蒙山教育》或区级及以上刊物发表或获奖。4.任期内积极参加校本课程的开发与实践，有一定的引领作用。5.任期内主动参加带教工作，在3年内能带教1-2名见习教师或实习大学生。6.任期内有权向集团申请科研经费，用于课题研究。六、管理办法1.建立定期考核、科学评估和动态竞争的管理机制。骨干教师每三年评选一次,任期内进行年度履职考核，三年任期内总体考核优秀的骨干教师，若申报

5、下一届骨干教师，可免去下一届评选课堂教学评估环节。2•骨干教师要制订年度工作计划，年度末要总结，接受管理部门的测评。1.加强骨干教师培训。优先推荐骨干参加各级各类培训和学习，在教育教学、教育科研等方面为骨干教师提供条件和创造环境。在各种评优、评职等方面，享受同等条件优先的机会。2.区级骨干教师推荐人选从集团骨干教师中产生。3.集团对骨干教师进行日常管理和评价。对年度考核优秀的骨干教师进行奖励。七、领导小组组长：张连芳副组长：徐志强组员：朱燕玲乔辉杰金永忠沈伟张美英吴日晖盛明明徐洪大程华金丹工作小组：吴日晖程华盛明明徐洪大金丹八、日程安排程序时间内容负责部

6、门前期准备假期成立管理工作小组领导小组制定方案、听取意见出台方案宣传动员、教师申报9月中旬宣传动员、教师申报教导处综合评审10月材料初审领导小组课堂教学展示候选人面试综合评审公示命名11月校内公示人事命名启动校长室蒙山教育集团管委会2016年9月附表1:蒙山教育集团首届青年骨干教师评选申扌艮表姓名性别年龄政治面貌毕业院校、专业学历专业技术职务现任学科、年级教龄班主任工作年限带教情况指导名教师的教育工作指导名教师的教学工作公开课情况（近三年）校级：节、区级：节、市级：节党政职务加入学术团体名称及职务个人工作简历教育教学获奖情况（时间、项目、等级）教育科研情

7、况（论文交流、发表及课题研究）申报依据学校审批意见盖章年月日填表说明：1.教育教学情况和教育科研情况需有关材料和证明。2.本申报表和有关材料，由申报人统一装档案袋，3.表格可下载，一律用A4纸。附件2：申报编号立项编号蒙山教育集团教育科学研究项目申请书项目名称项目负责人负责人所在学校填表日期上海市金山区蒙山教育集团填表说明一、每项课题限报负责人一人。课题申请人必须是该项目的实际主持者，并在该课题研究中承担实质性任务。二、每一申请人同一时间内只能承担一项校级研究课题。以前申报的校级课题尚未结题，未经学校科研管理部门鉴定和验收者，不能再次申报。三、课题组主要

8、成员是指除课题负责人之外的课题研究方案的设计人员、研究人员与子课题负责人等，人数