辽宁省营口中学2017-2018学年七年级上学期期末考试生物试题

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1、2017-2018学年七年级生物上学期期末考试试题时量60分钟，生物满分100分一.选择题（25X2=50分，每小题都只有一个正确答案，请把正确答案填涂在答题卡上）1.所有细胞都有的能量转换器是（A.叶绿体B.线粒体C•叶绿体和线粒体D.叶绿体和液泡2•下列结构中，不属于器官的是（A.白菜叶C.洋葱表皮D.人体的胃3.用显微镜观察草履虫时，一般要在载玻片上的培养液的液滴上放儿丝棉花纤维，这是为了（）A.防止草履虫运动过快，已便于观察B.便于观察草履虫的运动方式C.便于观察草履虫的消化过程D.保护草履虫4•观察下图，阴影部分表示藻类植物、苔醉植物和就类植物的共同特征，

2、这一特征不包括（）A.有根、茎、叶的分化B.能进行光合作用C.由细胞组成D.不能用种子繁殖后代5•将大米播种到稻出里，不能萌发的主要原因是（）B.A.胚C被破坏C.稍田里的水不足D.没有胚乳6•植物的生长需要量最多的无机盐是（A.含铜、锌的B.含碘、氯的C.含汞、镉的D.含氮、磷、钾的7•“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，这是大家都熟悉的歌咏春风绿柳的诗句.其实，力•千枝条及其绿叶，都是由什么直接发育来的？（A.根B.种子C.芽D.果实8•南瓜中的南瓜子是由下列哪个结构发育而來的？（A.胚珠B.花托C.子房壁D.花药9•移栽幼苗时要尽量带些土，其主要原因是（）A.

3、避免损伤根毛和幼苗B•减少土壤无机盐的丢失C.可以促进根毛的生长D.可减少水分的蒸发10.右图为探究光合作用某一产物的实验装置，相关叙述正确的是（A.此实验在有光或无光下都可进行金鱼養A.此实验可证明光合作用的产物屮有二氧化碳B.此实验可证明光合作用的产物中有氧气C.此实验可证明光合作用的产物屮有有机物A.生物能够影响环境B.生物能够适应环境C.环境对生物的影响D.生物能够改变环境11•人用手触碰含羞草时，含羞草的叶片会立即合拢，这说明生物具有哪一特征？（）A.生物的生长和繁殖B.生物生活需要营养C.对外界刺激做出反应D.生物能够排出体内产生的废物12.下列不属于科

4、学观察的是（）A.用摄像机拍摄蜜蜂采蜜的过程B.观察菜豆种子的萌发过程，并做记录C.用摄像机拍摄鸟鯉的过程，并做i歸D.夜晚流星划过13.下列不属于调查的是（）A.统计我国人口的平均收入B.统计全班同学的视力情况C.显微镜下观察血涂片D.调查块农田中的生物种类14.2017年7月初娄底发生了特大洪涝灾难，使我市的农作物大面积减产，这说明（）15.宋代诗人苏轼在《春江晚景》中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”这句诗中描写影响鸭生活的非生物因素是（）A.光B.温度16.地球上最大的生态系统是（）A.森林生态系统B.海洋生态系统17.下列关于生态系统的说法，正确的

5、是（A.湿地生态系统被称为“绿色水库”C.海洋生态系统由海洋生物组成C.水D.空气C.草原生态系统D.生物圈）B.森林生态系统有“地球之一肾”之称D.生态系统具有一定的自动调节能力18.用显微镜观察“生物”二字，显微镜下看到的图形应该是下列哪种情况（）19.在制作人口腔上皮细胞临时装片时,向载玻片中央滴一滴生理盐水的目的是（A.杀死细胞B.清洁玻片C.染色D.保持细胞原冇形态20.染色体的主要成分是（）D.水分和无机盐A.蛋白质和脂肪B.DNA和蛋白质C.DNA和脂肪再将此叶片一半曝光，一半20.1864年徳国科学家萨克斯将天竺葵的绿色叶片放在暗处12小时，用锡箔遮

6、光。经过一段时间光照后，用碘蒸汽处理叶片，结果发现叶片的曝光部分显蓝色，遮光部分不显蓝色，该实验可以证明（）①光合作用需要水②光合作用需要光③光合作用需要叶绿素④光合作用能产生淀粉A.①②.B.②④C.③④D.②③21.有些不法分子盗剥名贵植物杜仲的树皮作药材，致使树木死亡，这主要是因为树皮小的什么结构遭到了破坏（）A.树皮的保护作用被破坏B.有机物不能由筛管向下运输到根部C.根吸收的水和无机盐不能向上运输D.有机养料不能由导管向上运输到茎叶22.生物体呼吸作用的主要目的是产生供细胞活动需要的（）A.能量B.二氧化碳C.氧气D.有机物23.粮库屮为了将储存的粮食保持

7、更长的时I'可，可采取以下条件屮的哪一项（）A.低温、干燥、增加氧气浓度B.高温、干燥、增加氧气浓度C.低温、干燥、增加二氧化碳浓度D.低温、潮湿、增加二氧化碳浓度24.施用农药“DDT”的地区，虽然只占陆地面积的一小部分，可是远在南极的动物体内也发现了DDT,这种现彖说明（）A.DDT挥发性极强B.这些南极动物可能是从施药地区迁去的C.考察队把DDT带到南极D.人类活动对环境的影响有许多是全球性的二、判断题（5个小题，每小题2分，共10分，正确的涂A,错误的涂B。请把答案填涂在答题卡上）25.—位同学在显微镜下观察一种细胞，这种细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、