大学新生军训总结与大学新生班主任工作总结例文汇编

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1、大学新生军训总结范文尊敬的部队首长，尊敬的各位领导，承训部队官兵，老师们，同学们：桂大学**级和（专科、本科等）生为期和天的军训就要结束了，在枠部队领导、和教育厅领导和和政府武装部领导的支持下，在学校党委、行政和校军训工作领导小组正确领导下，在枠部队的具体实施下，我们这次军训在时I、可紧任务重缺乏经验条件有限的情况下，取得了显著的成绩，达到了预期的目标。这次军训，由于部队教官严格要求，认真进行各项科H的训练;同学们参训态度端正，有吃苦耐劳和磨练意志的思想准备，因此，在军训期间参训学生都能积极的投入到艰苦紧张的军训Z中，不仅增强了国防观念，坚定了爱国主义信念，而IL体验了士兵生

2、活，增强了组织纪律性和集体主义，以及革命英雄主义观念，培养了艰苦奋斗、勇敢顽强的军人作风。虽然军训时间是短暂的，但这对同学们今后的学业和四年后的走向工作岗位无疑是十分有益的。同学们，军训是每一位大学生在就学期间一门重要的必修课。这次军训的枠名同学经过军训技能考核评比，均取得优良成绩。按照教育部和学校的有关规定，都将在军事科冃的学习上获得2个学分，颁发国家统一印制的高等学校“军事训练合格证书S桂天来，同学们虚心向教官学习，严守纪律，不怕困难。有的同学带病带伤坚持训练，从不叫苦叫累。（以下可添加具体事例，略举数则即可……）在同学们身上真正体现了当代大学生的崇高品质和奋发向上的进取

3、精神。你们用口己的实际行动谱写了桂大学学生军训工作的新篇章。这次军训得到了杠部队领导和教官以及学校参训教师的高度重视，并对军训工作投入了极大的热情。在军训屮对学生表现出极大的爱心和责任心，认真履行自己的职责相互配合，深入到学牛中间了解学牛思想动态关怀参训学牛活，主动做好参训学牛的思想政治工作，热情为学生服务。我们参训的教师从军训开始一直到现在始终没离开学校，没离开参训学生。一大批刚参加工作的青年教师，从接到参训工作的光荣使命，穿上威武的军装的那一刻起，就严格要求自己，时刻以一名准军人的标准规范自己，用自己的模范行动影响和带动参训学生，以昂然的斗志和饱满的精神投入到军训中去。（

4、以下为典型事例）正是由于参训教师的积极工作，我们的军训工作得以顺利的完成。这次军训也得到了学校领导的高度重视，为确保今年学生军训工作的顺利进行，校党委及时调整和充实了军训领导小组成员，增加了武装部干部并由校武装部牵头，各部门协同配合，提前着手做准备工作，并多次召开有关部门领导参加的军训会议。逐项明确职责分工，确定训练目标，体现了军训各项工作抓得紧、计划细、要求严、干的实的特色。在这里需要指出的是粋部队的参训教官，他们严格施训以及高度的责任心，保障了今年军训任务的圆满完成。这次军训开展了多种形式的教育和宣传鼓动工作，举行了文体活动，演出慰问参训师生。在整个军训屮没有发生安全事故

5、，这也是学校领导十分重视和十分关注的结杲。这次军训人员多，是一次大规模组织军训。这就使预防安全事故工作显得尤为重要。通过我们全体参训教师和作训部队官兵的共同努力下，仔细操作，杜绝了各类事故的发生，保证了训练任务。军训结束后，希望同学们继续发扬军训屮焕发出同学们，短短的**军训今天就要结束了,来的好的精神，好的作风。大学新生班主任工作总结例文大学新生从中学步入大学，从熟悉的环境步入一个完全陌牛的环境，在思想、学习、牛活和心理等方面都会出现一定程度的不适应，新生班主任应该引导学生渡过这段时期，使学生顺利地进行学习生活。回想这一年来和同学们相处的过程，总结以下几点：首先，深入到班级

6、中去，对本班同学有较为深入的了解。大学新生刚进校吋他们都来自不同的地方，彼此也不认识，这时班主任应该在了解、研究本班班情的基础上，根据学校的教育方针和培养日标，制定出班集体共同的奋斗目标，让每一个同学都能做到心中有底，从而能按照H标努力学习,并把个人的小H标融于班集体的大H标中，从而形成一个具有凝聚力的班集体。为此，做了以下工作：1)临时班委会决定以后，组织了第一次班干部会议，通过交谈，对他们进一步了解，并激发他们对班级工作的热情。2)设计了2017级口腔1班学牛资料调查表格，刈•每一个同学的基本情况(包括个人和家庭)进行调查。3)了解班级同学所在的具体寝室，以及每个寝室的组

7、成成员和他们相互之间相处的情况。4)对一年级新生进行卡特尔心理调查，科学的了解同学们心理状况。英次，帮助学生树立新的学习目标和方向，整理提供优化学习动机，转变学习方法。在高中阶段，由于多方面压力，很大一部分学牛都处于被动学习状态,一旦进入大学，一下子好象觉得没有什么事情可以做，可能短期内对学习缺乏主动性，表现出求知欲不强，对前程比较迷茫等特点。新生对大学的学习环境很不适应，此时迫切需要了解的是“我"进入的大学究竞是个什么样子,“我"所学的专业的培养日标、专业设置、课程安排等等如何？我们要善于抓住这一阶段