城建系统庆祝建党84周年总结表彰大会

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1、城建系统庆祝建党84周年总结表彰大会城建系统庆祝建党84周年总结表彰大会同志们:今天是中国共产党成立八十四周年纪念日,为了隆重纪念这一光辉节日,我们在这里举行城建系统庆祝建党84周年总结表彰大会。下面,我就城建系统的党建工作讲三点意见:—年来的党建工作的回一年来,城建系统党建工作在县委、县政府的正确领导下,坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真学习贯彻党的十六届三中全会、四中全会精神,结合保持共产党员先进性教育活动,坚持党建工作紧紧围绕城建中心工作,进一步加强了党员干部职工的理论学习,突出了思想政治工作重点,强化了

2、党风廉政,促进了依法行政和行业作风建设,为维护全系统稳定,保障城建以**重点工程为中心的各项工作任务的顺利完成发挥了积极作用,有力地推动了全系统政治文明、精神文明和物质文明建设。㈠、抓思想政治工作,不断提高党员的素质我局将思想政治工作作为一项长期工作,贯穿到了党建工作的始终。一是重视理论学习打牢思想基础。组织全体党员认真学习了党的路线、方针、政策,特别是邓小平理论和三个代表重要思想,引导全体党员树立了正确的价值观、人生观和世界观;使党员先锋模范带头作用时时体现在各项城建工作之中。二是开展了多种形式的专题教育活动。开展了“永

3、葆党的先进性”主题教育,收看了**,组织了**乒乓球赛和歌咏比赛,以及“迎国庆文艺演唱活动”,活跃了广大党员的文化生活,陶冶了情操。三是强化党员业务培训。结合《行政许可法》和“两个条例”的颂布实施,积极开展了法律知识培训活动,并参加了县上组织的《行政许可法》知识考试和法律知识考试。通过专业知识教育,打牢了广大党员的业务基础,更新了知识,拓宽了视野,从而提高了城建系统广大党员素质。㈡、抓规范化管理,完善基层组织建设为了加强党委和支部班子建设,我局一是按时按要求进行了换届,选配切实能起带头作用的人担任支部班子领导,确保了基层组

4、织各项工作的顺利开展;二是各支部班子团结协作,心往一处想,劲朝一处使,确保了全年党建各项业务工作任务的完成;三是坚持民主集中制原则,严格按照议事规则办事,重大问题坚持集体会议研究决定,局系统党员领导干部和各支部班子成员都能廉洁自律,全年无任何违法违纪问题发生;四是局党委成员坚持包联相关基层支部,并能深入一线,调查研究,全年共帮助支部解决实际问题六件;五是按时召开党内民主生活会。全系统各级组织都能及时召开党内民主生活会,书写自查汇报材料。认真对照检查,党内民主得到了充分发挥。㈢、抓党员教育,加强党员管理工作1、我局各支部都按

5、照党委要求及时制订了党员培训计划,各支部都举办了时事政治和邓小平理论为主要内容的专题学习培训会,总培训天数累计超过10天以上,党员参训率都达95%以上。各支部都对入党积极分子开展了培训活动。一年来,局党委研究接纳预备党员9名。2、按照县委要求,局党委和各支部积极开展民主评议党员工作,分四个阶段进行了集中学习、党员登记、民主评议和不合格党员的处置等,进一步增强了党组织的凝聚力和战斗力。3、健全组织生活会制度。各党支部各党小组都根据各自的实际,定期不定期召开组织生活会,建立了记录和考勤制度,使党组织生活走上了科学化和制度化的正

6、轨。㈣、抓党风党纪教育,推进党风廉政建设认真开展了党风党纪教育,突出理论学习,强化思想教育,筑牢拒腐防线。一是围绕政治合格抓信念教育。通组织学习邓小平理论和“三个代表”重要思想和十六届中全会及中纪委四次全会精神,结合新时期城建工作任务开展了大讨论,引导党员干部职工逐步树立正确的世界观、人生观和价值观,不断提高工作能力和水平;二是围绕作风过硬抓职业道德教育。针对城建队伍中出现的问题,进行了为期两个多月的机关作风整顿,找准症结,认真研究,强化纪律意识和宗旨观念,通过开展“走进城建门,做好城建人”,“学业务,抓作风,建制度”等一

7、系列教育活动,使全局风气明显好转,城建队伍整体素质得到提高;三是围绕拒腐防变抓警示教育。结合“两个条例”的学习贯彻活动,组织党员干部观看党建资讯网警示教育片,坚持反面题材教育与正面教育引导相结合,受教育党员干部职工反响强烈,收效显著;四是积极推进“四廉洁”活动的开展。把争创廉洁班子、廉洁单位、廉洁党员、廉洁干部作为今年党建工作的重要载体,在全局范围内深入开展了“四廉洁”创建活动。㈤、抓先进性教育,促进城建工作我局保持共产党员先进性教育活动从元月24日开展以来,在县委先进性教育办公室、县委督导组的精心指导下,制定方案,精心准

8、备,严格程序,扎实工作,确保了全局先进性教育活动工作的顺利开展,基本达到了中央提出的“提高党员素质,加强基层组织建设,服务人民群众,促进各项工作”的目标要求,得到了县委、县政府的高度肯定。K学习上要求入心、入脑。为切实搞好先进性教育,在学习教育阶段,要求全体党员认真做好学习笔记和写好心得体会。在学习内容

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