坝头小学教务工作总结

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1、坝头小学2016年秋季教务工作总结本学期，我校教务工作根据《安海教委办2016年秋季小学教研工作计划》，不断创新我校工作思路和工作方法，继续以提高教育教学质量为核心，以提升教师群体专业化水平为目标，扎实推进“真教育行动计划”，推进有效教学系列活动。关注学生的综合素质和全面发展,关注教师的专业成长和自我提升。现将我校一学期的教务工作总结如下：一、注重课程的规范化管理，促进学生全面发展。1•规范课程设置。开齐开足省颁课程，加强对综合实践、音乐、美术、体育、科学、书法等学科的教学研究，全面实施《国家学生体育健康标准》，

2、确保学生每口不少于1小时的体育锻炼时间。2.扎实开展了合唱、灯谜、英语、足球等兴趣小组活动，合唱队于木学期的镇级合唱比赛中荣获一等奖。分班级、分区域管理开心农场，体骑农田劳作活动，开展“校门口贩卖蔬菜”社会时间活动。通过开心农场、小记者站开展各色实践活动，通过劳动、实践教育，培养阳光、健康、富有个性且全面发展的学生。落实“减负提质”，释放儿童天性。3.面向全体学生，关注个体差异。落实“培优辅差”配套措施。关注中层生，不断壮大优秀生群体，力争不让每一名学生掉队。4.着眼学生素质，抓好养成教育。着重培养学生学习的浓厚

3、兴趣、有效方法和良好习惯。5•专职特教李晓老师，扎实开展送教上门活动。本学期，我校继续积极探索重度适龄残疾儿童少年居家教育工作经验，逐步完善坝头村残疾儿童少年的教育服务。坚持每位服务对象每周不少于1次，每次3个课吋，每学年不少于120个课时。送教上门队伍以我校特教专业李晓老师为主，晋江市特殊教育学校教师进行跟踪指导，帮助学校团队制定教学计划和教学方案，提高了教师面对重度残疾学生的教学能力，保证了重残学生的教学质量。二、加强教师培养、落实校本教研，提高研究实效。1•落实学校校本教研工作。通过每周四教研口、我校本学期

4、共执教了22节公开课，及时评课议课，做好教师个人教学反思，开展好教研活动，开展同伴互助活动。同吋，进行理论学习活动，落实每周的业务学习，扎实推进校木教研。2.依托四课提质月，搭建平台，提升教研水平。11月29H上午，我校承办了安海镇“成功一一坝头”学校发展共同体小学语文学科送教下乡研讨活动。本次活动邀请了晋江市进修学校施丽聪老师莅临指导。同时开展了“家长开放EI”活动，家委会换届仪式，家校合力，促进教育。2.通过与成功名师蔡雅蓉老师、高玉娜老师等老师的师徒结队，发挥以点带面的正效应,全面提高我校教师专业水平。2.

5、本学期我校继续进行语文镇级小课题《以读促写，提升中年级学生习作能力的研究》活动，现己通过结题验收。数学校级小课题《计算失课的原因》的研究力度，已做好结题整理工作。3.组织“一师一优课，一校一名师”活动，开展互动研讨，组织高雅娟老师、颜金梅教师参加了可慕教学点的“晒课”活动，通过平台资源，开展教学研讨，分享典型经验，提高教师教育教研水平。5•极组织教师参加各级举行的教学、技能比赛，组织教师参加齐级各类的培训与研讨活动。我校周梦林老师获2016年安海镇教师器乐独奏比赛（键盘组）二等奖；黄天满老师获2016年安海镇小学

6、数学教师命题能力比赛三等奖；本学期，我校有以下论文发表：许荣烈《浅析小学数学课堂学生素养培养策略》中国民族博览汇编中国民族傅览杂志社201608李晓《课堂美术教育对智力障碍儿童社会交往能力的提高》泉州市特殊教育“艺术教育与康复”专题优秀论文评选三等奖泉州特教论文汇编泉州市教育局201609李晓《随班就读小学资源教室的建设现状与发展研究-以晋江市安海镇为例》2016年泉州市特殊教育教研论文评选二等奖泉州市教育科学研究所201611李晓《特殊教育教师心理健康的提升策略》安海镇教委办第九届徳育论坛征文评比三等奖安海镇教

7、委办201612李晓《随班就读小学资源教室的建设现状与发展研究》泉州特教论文汇编泉州市教育局201612三、抓好教学常规管理，提高管理效益。1•做好各项教学常规管理。制定好教育教学的各项规章制度，认真制定教学工作计划，加强对“备、教、批、辅、改、考、思、研”等教学环节的管理。2.突出教学的屮心地位，狠抓以质量为本、质量立校意识的提升。抓好备课、上课、学生练习、作业批改、讲课、课外辅导、测验等环节的研究、指导和管理，把教学工作做精、做细、做实、做优。3.加大对教学教学常规工作的检查评估力度。由教师自检，学校组织二次

8、检查，根据学校教师教育教学考核细则，定期对教师进行综合评价。及时反馈，整改促进。落实每月常规检查工作。