编号-科学技术大学

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1、编号2005年度“省级精品课程"申报表推荐学校所属院系课程名称中国科技大学理学院数学系偏微分方程课程层次（本/专）大学本科所属一级学科名称数学所属二级学科名称基础数学课程负责人陈祖墀申报日期2005年7月15日安徽省教育厅制二00五年五月填写要求一、请严格按表中要求如实填写各项。二、申报表文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现同一词时可以使用缩写。三、请以word文档格式填写表中各栏目。四、凡涉密内容不得填写，需要说明的，请在本表说明栏中注明。凡有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明。1.课程负责人⑴情况1-1基本信息姓名陈祖墀性别男出生年月1941年12月最终

2、学历大学毕业职称教授电话0551-3601038学位职务传真0551-3601005所在院系理学院数学系E-mailchenzc@ustc.edu.cn通信地址（邮编）安徽省合肥市中国科技大学数学系近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数）（不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业论文、毕业设计的年限、学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用）（不超过五项）；作为第一署名人在国内外主要刊物上发表的教学相关论文（含题目、刊物名称与级别、时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、署名次序、时

3、间）（不超过五项）。一授课：1“偏微分方程”：数学系统计系和少年（数学）班本科生必修课.周学时4。9&99,00,01,02共五届本科生。学生总人数：650。2"现代偏微分方程”：本硕贯通公共基础课。周学时4。98,00和01三届研究生和高年级本科生。总人数：180o3“非线性偏微分方程”：基础数学，计算数学和应用数学研究生专业选修课。周学时4。99和01两届研究生和高年级本科生。总人数：120。二实践性教学（毕业论文）1-2教学情况12000年9月一2005年6月，共指导本科生毕业论文近40篇（40人），其中两人获优秀毕业论文奖。30篇论文成绩被评为优秀。（另外，培养博士生和硕士生多人）

4、。2指导大学生暑期研究计划四项：2002年指导98少年班的李杜，李风和朱纬，2003年指导少年班的金玉雪。其中三项受到学校奖励。三主持的教学研究课题名称：偏微分方程的教学改革；来源：中国科大教务处；年限：2003-2005；本人是主持人.四发表的教学论文题目：微分方程的教学改革，刊物：教育与现代化，2004年第一期（总70期），中国科技大学主办，国内外发行.五获得的教学表彰/奖励1获中国科学院优秀教师，1996年中科院颁发2“非线性偏微分方程教学改革”获中国科大优秀教学成果二等奖，2002年3获2003年度“华为优秀教师奖教金”，2003年4获2004年安徽省优秀教师，2004年安徽省教育

5、厅颁发5编著的大学数学本科生教材“偏微分方程（第二版）”获中国科大优秀教材一等奖，2005年。近五年来承担的学术研究课题（含课题名称、课题类别、来源、年限、本人所起作用）（不超过五项）；在国内外主要刊物上发表的学术论文（含题目、刊物名称与级别、时间、署名次序）（不超过十项）；获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、时间、署名次序）（不超过五项）。一学术研究课题1国家自然科学基金面上课题：奇异和退化的椭圆型与抛物型偏微分方程，2001年1月-2003年12月.本人是项目主持人.2国家自然科学基金面上课题：奇异和退化的非线性方程及特征值问题，2004年1月-2006年12月.本人是项目

6、主持人.3中国科学院创新基金（数学特支费）：非线性偏微分方程，2001年1月-2003年12月.本人長项目主持人.4国家教育部博士点基金：算子群理论及其应用，2003年1月-2005年12月，本人是项目组主要成员.二发表论文1.Onasingularquasilinearellipticboundaryvalueprobleminaball,NonlinearAnalysis,V.45,2001,909-924（美国SCI源期刊），排序1.1-3学术研究2.TheKeldys-Ficheraboundaryvalueproblemforquasilineardegenerateparabo

7、licequations,Int.JofDiff.Eqns.AndAppl.,3（2001）,1,39-58（欧洲，国际期刊）.独撰3.Liegroupanalysisoftheaxisymmetricflow,Chaos,SolitonsandFractals,19,2004,pp.1261-1267.国际SCI源期刊.排序2（指导导师）.4.Grouppopertiesandexactsolutionsfortwo-