吉林公务员考试申论范文:诗意地栖居

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1、吉林公务员考试申论范文:诗意地栖居通过最新占林公务员考试资讯、大纲可以了解到,公务员考试申论是测査从爭机关工作应具备的基本能力的科目,吉林中公教育整理了吉林省考资料人全供考牛备考学习。需要更多指导,请选择在线咨询一对一解答。语句衔接这种题型在公务员考试行测中题量并不多,但出题的概率却不小,而口题烈固定,因此中公教育专家建议广大考生一定耍掌握好这种题型的解题方法和技巧。语句衔接题的特点是对句子与句子之间逻辑关系的把握。这种题型-•般是题干给出一段文字,但是这段文字不是完整的,也就是说它在其中挖走了一句话,让我们选择出最恰当的选项填入题干。说得简单

2、一点,我们也可以把语句衔接理解为句子填空,所以空格的部分在句子中的位置和句子整体的一致性是非常重耍的。要快速准确地解答语句衔接题冃其实并不难,空格的部分在整个题干中的位置无非是三种:段首句,段中句以及段尾句。无论在题干屮的什么位置,解题的宗旨只有一个:保持空前空后主题的一致。因为语言的习惯是陈述完毕一个主题后,再变换主题,否则就会语言逻辑混乱。如果是段首句空缺了,我们需耍总结后文的主耍意思,段首句一般是引出话题或者总起卜•文;如果是段尾句空缺了,我们需耍归纳概括前文的主耍意思,段尾句一般是总结收束全文;如果是段中句空缺了,我们需要联系上下句的陈

3、述主题,因为段中句能起到承上启下的作用,因此更要保持话题一致。卜-而中公教育专家针对两道例题来讲解如何把握主题一致。例1.作者在描摹眼中世界的同时,也在清晰地勾画着口身的影像。实际上,,无论作品本身是优是劣。“作者形彖”并不等同于作家的口画像,它是作家灵魂的投影。A.写作是一种意味深长的卬记作品传达的是作者独有的情感体验C.每一篇散文都是人文情怀与精神价值的融合D.没有一部作品不在描绘着“作者形彖”如果单凭语感,把四个选项代入题干,我们会发现读起來都很顺,排除不了选项,因此这告诫我们不能单凭语感来解答语句衔接。这道题空缺的是段屮句,我们需要观察

4、空前句和空后句的陈述对彖,空前旬“作者在描摹眼中世界的同时,也在清晰地勾画着自身的影像”的陈述对象是“作者白身的彩像”,空后句“作者形象”并不等同于作家的自画像,“它是作家灵魂的投影”的陈述对象也是“作者形象”,因此空缺句的陈述对象也必须是“作者形彖”,只冇这样才能保持主题一致,观察选项,只冇D选项的陈述对彖是“作者形象”,因此答案选择D。例2.睢阵Z美,在于它能给现实生活提供哲思。冇研究表明,雁阵飞行的速度能比单睢提高22%,因为飞行中雁的两翼町形成一个相对的真空状态;头雁没有真空,无法讨巧,但却是不停轮换的。,这确实值得作为思想群体的人类深

5、思。填入划横线部分最恰当的一句是:a.为了团队共同的n标勇于牺牲自我A.雁阵里每一个成员能配合得如此之好B.人类与我们的大自然应怎样和谐相处C.任何团队总有一个精明的领导者屮公解析:这段文字讲述的是“雁阵之美”,即雁阵在飞行过程屮轮流做头雁之美,由此,为了保持主题一致,只有B选项的陈述对象是“雁阵Z美”。除此Z外,我们也口J首先排除与文段内容无关的C项。由横线处后一句“这确实值得作为思想群体的人类深思”可知,划线处指的是人类可以从大雁身上学习的东西,也就是文段中的“头雁没冇真空,无法讨巧,但却是不停轮换的”,选项D与“不停轮换”相悖,排除。选项

6、A不能体现“不停轮换”,因此这道题的答案是B项。通过上述两道例题,相信广大考生都对做语句衔接时把握主题一致的重要性已诗意地栖居“人们来到城市,是为了生活;人们居住在城市,是为了让牛活更美好”,表达着古希腊哲学家亚里士多德对“城市生活”朴实而温暖的期许。“城市,让生活更美好”,倾注着2010年上海世博会对“和谐城市”简单而真诚的情感。跨越时空,“计生活美好”已然成为城市建设唯一且执着的口标。何谓“美好”?借鉴屮国“和”之文化來解读会更恰当。“和”,意在强调人际之和、天人Z和、身心Z和,是对生活温暖、自然、轻松的感性认知,是对城市在秩序上、空间上、

7、精神空活和物质吐纳上的理性剖析,是对“诗意地栖居”最美的诠释。城市的美好生活,即是身处具屮的人“诗意地栖居”。诗意地栖居,是对城市“物化”的否定。城市“物化”,仅在强调城市发展的速度和规模,是对城市发展质量和效益的忽视。如果一味强调城市“物化”,为达成城市发展迅猛、规模超前的冃标,必然会在城市发展中“重物轻人”,变得急功近利、贪大求快,只重“面了”不顾“里了”,会忽略城市生态和环保,会忽略对城市文化的挖掘和阐发,那么,“豪华城市化”、“城市荒漠化”也就不足为奇了。幸运的是,20世纪徳国禅学家海德格尔借用“诗意地栖居”,捉醒我们思考城市建设中的道

8、德贫乏、诗意缺乏;警示我们慎璽的探索城市未來的方向和冃标。止是源于对“诗意地栖居”解读的不断深入,我们愈來愈清晰地认知,只有对城市“物化”进行辩证否定

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