应用文写作案例剖析精讲

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1、应用文写作案例剖析精讲应用文修改据提示，找出请假条中的两处毛病，将修改意见写在下面。张老师：您好！今FI我因贵体欠安，故请假一天，望老师批准。请假人：李明2003年5月20日修改意见：语言：“贵体欠安”改为“身体不适”或“感冒发烧”等；格式：落款时间与请假人位置调换。读下而的表扬信，按要求回答问题。表扬信光明小学校领导：贵校初三班高远同学助人为乐，非常值得表扬。我的孩了方旭就读于贵校初三班，一个月前因患急性肺炎住进了医院。这期间他耽误了不少功课，我们焦急万分。正在这时，高远同学主动来到我们家，热

2、心为方旭补课。整整二十天，每天晚上都是如此，直到帮助方旭补上落下的功课。在高远同学面临中考的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。这种助人为乐的精神让我们全家非常感动。我们除再次向他表示感谢之外，还要求你们当领导的在全校给予表扬！此致敬礼！方旭的家长方明杰李丹敬上2003年4月29日1、这封表扬信在格式上有两处错误，它们是：。2、有语病的是第处。应改为：高远同学在面临中考的关键时刻，牺牲自己的宝贵时间来帮助同学。3、正文中语言有一处不得体，请用括号标出。改正：我们除再次向他表示感谢外，还请求学

3、校领导在全校给予表扬！按要求修改卜面一圭寸信敬爱的爷爷：您好！近来身体好吗？我们已有几个月未见面了，我常常惦念着您。有时思念心切，我恨不得一下子很快飞到您的身旁，向您汇报我近来的情况，倾诉对您的思念之情。爷爷，通过您多年对我的谆谆教导，使我各方面都有了很大的进步。目前，我各科成绩都很好，请勿挂念。我即将毕业,不久就要填报升学志愿，我准备报考师范学校。您同意吗？请您务必来信谈谈意见。此致敬礼孙XX敬上XX年X月X日1、这封信格式有两处错误：称呼没有顶格写，“敬礼”应移到下行顶格写。2、正文划横线的

4、四个句子中有两个病句，请改正。“我恨不得一下子很快飞到您的身旁”，删去“一下子”或“很快”。“通过您多年对我的谆谆教导，使我各方而都有了很大进步”，删去“通过”或“使”。3、文中加点的三个词屮有…个不得体，找出来加以修改并说明修改理由。“务必”不得体，可删去。因为“务必”一般是用于上对下的子要求。下面是一则征稿启事，从格式到内容都有■毛病，请按要求修改。征稿启事为丰富校刊《屮学时代》的内容，特征求下列稿件：园丁颂歌，班级新事，学习心得，读书笔记，思想火花和文艺创作等。来稿要求观点鲜明，文字简洁生

5、动，字迹清晰，篇幅以不超过千字为宜。请写明真实姓名和所在班级。祝大家学习进步！《中学时代》编辑部2003年5月4日1、启事的名称应写在首彳亍正屮。2、正文中还应交代交稿的地点。3、祝愿的话应该删去。4、落款处的单位名称和日期应分两行写在右下方，因此，这则启事中的《中学时代》编辑部或单位名称应写在上行，2003年5月4日或日期应写在下行。下面是家长会通知，试从格式、内容等方面找出6处不出的地方，并提出修改办法。通知家长同志：兹定于2003年5月20FI下午在我校召开初三年级家长会议，传达今年全省中

6、考改革的要求，同时汇报我们初三学生徳智体美全面发展的情况及存在的问题。届时请务必到会参加。此致敬礼XXX中学2003年5月15Fl编号不当之处修改办法家长同志顶格写月20日下午在"下午”后加“3点”在我校在“我校”后加“阶梯教室”传达??要求改“要求”为“精神”务必到会参加将“参加”删去敬礼顶格写下面是从一则征稿启事中摘录出來的话，其中画线部分有四处语病。任选三处修改。1999年底《中国青年报》和《文学报》相继刊登了关于高小语文课本改革。新版《高小语文》和《高屮语文实验课本》贴近牛活，可读性强。

7、新课本提高了"写作、口语交际“部分的内容，还单设了《写作说话》分册。而有关方面的教学辅助材料还比较少，为了给广大语文教师们提供更多的教学辅助材料，特向广大读者征稿。我们尤其欢迎普通中学和师范学校的语文教师为我刊撰稿，将在您“写作、口语交际”授课过程中的体会，写成2000字以内的文章，寄木刊编辑部。1.句画线部分应改为：刊登了关于高中语文课本改革的消息。1.写作、口语交际”部分的内容。2.句画线部分应改为：为了给广大语文教师提供更多的教学辅助材料。3.句画线部分应改为：将您在“写作、口语交际”授课

8、过程屮的体会。下而是一份学生写的倡议书，仔细阅读后，按要求答题。倡议书A、住在学校对门的张大娘是一位狐寡老人，行动很不方便，买粮、挑水、拉煤十分困难。B、为了支持张大娘刻服困难，我们向全班同学倡议：C、发扬雷锋同志助人为乐的思想，立即组织起来，为张大娘买粮、挑水、送煤。D、希望同学们都能勇跃参加这些活动。此致敬礼初三班第一小组2003・3•101、文中有三个错别字是：狐寡、刻服、勇跃,依次改为：孤寡、克服、踊跃。2、文中有两个病句，从A、B、C、D四处中找出：、张大娘克服困难，发扬雷锋同志助人为