黄山学院植物造景分析

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1、期末考核论文(园林植物造景)(2014-2015)题目：浅析黄山学院校内植物造景学院:生命与环境科学学院专业：园林学生姓名：周天启学号：21209022077指导教师：汪小飞完成时间:2014年12月19日成绩：黄山学院教务处制浅析黄山学院校内植物造景目录摘要1英文摘要11植物造景简介11.1植物造景的概念和意义11.2植物造景的原则和手段21.2.1植物造景的原则21.2.2植物造景的手段22黄山学院校内植物造景的分析32.1黄山学院校门区植物造景分析32.2黄山学院教学区植物造景分析32.3黄山学院生活与娱乐区

2、的植物造景分析42.4黄山学院休闲区的植物造景分析43黄山学院校内植物造景分析结论43.1造景植物种类较为单一43.2植物景观没有特色43.3缺少对植物景观意境美的追求5参考文献5浅析黄山学院校内植物造景生命与环境科学学院园林二班周天启21209022077指导老师：汪小飞摘要：园林植物是现代园林杲观设计中的一项重要内容，既包括人工植物的种植设计与植物群落景观的营造，也包括对当両环境中已经存在的口然植物景观的保护与利用。本文从黄山学院的不同区块着手分析，找出其优点和不足，供我们学习研究，也为我们以后的学习和工作提供

3、了借鉴。关键词：园林植物；植物造景；校园景观Abstract:Modernlandscapegardenplantsisanimportantpartofthedesign,bothtocreateartificialplantscultivatedIandscapedesignandplantcommunities,includingthecurrentenvironmentalreadyexistsinthenaturallandscapeoftheplantprotectionandutilization.F

4、romthedifferentblocksofHuangshanUniversitybeginanalysistoidentifytheirstrengthsandweaknesses,forustostudyandresearch,butalsotoprovidearefereneeforourfuturestudyandwork.Keywords:Gardenplants;plantIandscaping;campusIandscape1植物造景简介1.1植物造景的概念和意义课木上说植物造景就是充分利用乔灌草、

5、藤木和花卉等园林植物其木身的形体、线条、色彩乃至声音等特点以达成营造特定环境和景观的目的。在我看来，园林植物造景可以非常简单的理解为使用园林植物來创造景观。当然，使用的植物有一定的要求，使用手法也有一定的规定。而需要注意的还冇在实际的园林植物造景•过程中，仅仅考虑盂要创造的植物杲观是行不通的，还需要考虑景观木身与现存的其他景观或者园林要素的关系。这样看來，如果一个园林景观本身就顺应植物特点发挥植物特性，给人以舒适的感觉，且与其他景观没有冲突乃至形成一种和谐的氛围，那么我认为这就是一个成功的造杲案例，反Z则是失败的。

6、至于植物造景的意义，使用百度查找我们可以找出一堆解释，不过在我看來，植物造景根本意义就是为了满足人们精神上的需求。随着经济不断发展，人们牛活水平不断提高，物质上的富足使人们开始不盂要始终关注生存的问题，身体仍然为生存奔波，但精神上开始冇了对自由的追求，于是植物造景应运而出。城市中的植物造景在一定程度上满足了人们对自然的追求，对H由的渴求。在这Z后，才有了植物造景的其他意义，即丰富了我们的园林空间、美化了生存环境、赋予了人们更多的生活情趣，且有净化空气、改善小气候、遮蔽阳光、隔离噪声、防尘杀菌等附带的经济效益。1・2

7、植物造景的原则和手段1.2.1植物造景的原则不管是在《园林植物造景》还是在《园林规划设计》的课程学习中，老师都提到了园林植物造景要遵循内容美和形式美，总Z就是要达到“园林美”的目的。与此同时，我认为植物造景的首先要考虑的应该是“人”，即以人为本。植物造景所造Z景最终是给人使用观赏的，只有将人的感受放在第一位才能保证造出来的景观不是华而不实的花瓶。其次,应当遵循总体的规划与设计。植物造最毕竞只是园林景观的一部分,设计的再好，制作的再精细美观，如果和景观设计总规划相违背，不能完美的融于景观整体，那就是一次失败的植物造景

8、。第三，在植物造景过程小，应当以乔灌木为主，草坪为辅，多种植物并行，营造出立体的栢物景观。植物造最追求的是立体全面的绿化景观，乔灌草的合理搭配才能达成这一忖的。第四，应当遵循适地适树、因地制宜的原则。所谓适地适树就是指造景处的立地条件与所选树种特性相互适应。最好的办法就是选用“乡土树种〃。第五，应满足地域区块的功能需求。在我们进行植物造景Z前，我们必须了解该