运动场栏杆、西院围墙维修改造工程技术标

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1、第一章编制说明4―、编制总体思路4二、编制内容及范围4三、编制依据4第二章工程概况5一、工程概况5二、建筑特征6三、施工条件6第三章现场组织管理机构7一、现场组织机构的设置原则7二、组织管理机构图7三、组织机构的特点9四、项目部领导及各部门职责9第四章施工部署12一、工程管理目标12二、施工段的划分及施工顺序13三、施工总体流程13四、施工准备14五、劳动力安排计划16六、拟投入的施工机械设备计划17七、主要材料及周材用量计划18第五章主要施工方法19一、施工测量19二、土方工程22三、钢筋工程24四、

2、模板工程29五、混凝土工程32六、砌体工程38七、金属栏杆制作安装44九、墙面工程45十、脚手架工程48第六章工期进度计划及保障措施53一、工期目标53二、施工进度计划安排53三、施工进度计划保障措施53第七章质量保证体系及保证措施55一、T无呈质量目标56二、质量保证体系56三、全面质量管理73四、质量通病防治措施74五、确保工程质量的技术要求和措施80第八章确保安全生产的技术组织措施83一、安全生产管理目标83二、安全管理体系83三、保证安全的技术组织措施86四、机械设备的使用安全90五、安全用电9

3、1第九章确保文明施工及环境保护的保证措施98一、文明施工保证措施98二、环境保护具体措施102第十章季节性施工措施105一、雨期施工准备105二、雨季施工措施106附件：临时用地表108附件：施工总平而布置图施工进度计划表第一章编制说明一、编制总体思路以国家规范及相关规定为依据，以“创精品工程”为主线，以丰富的施工和管理经验为依托，以业主满意为目的，通过精心组织、精心施工、精心管理，为业主打造美好景观。1•木技术标严格按照相关国家规范、标准的要求进行编制。在人员、机械、材料调配、质量要求、进度安排等方面

4、统一部署。2•根据本工程设计特点、功能要求，本着对业主资金合理利用，对工程质量的终身负责，以“科学、经济、优质、高效”为编制原则。3.我公司对此次技术标的编制高度重视，召集了参加过类似工程施工、有丰富管理及施工经验的人员，在仔细研究图纸，明确工程特点、充分了解施工环境、准确把握业主要求的前提下，成立编制专题小组，集思广益、博采众长，力求本方案切合工程实际，思路先进，可操作性强。编制内容及范围本技术标内容包括项口组织机构设置、施工部署、现场平面布置和管理、施工目标、人力及机械配置、主要工程施工方法、质量、

5、安全和文明施工等自J

6、:工至竣工的全过程组织管理措施。包含了招标文件及图纸要求的土建、安装工程内容。三、编制依据1、本工程招标谈判文件。2、业主要求的施工范围及内容。3、国家有关标准规范规程：《建筑工程施工质量验收统一标准》GB50300—2013《混凝土结构工程施工质量验收规范》GB50204—2002(2011版)《砌体工程施工质量验收规范》GB50203—2011《建筑地基与基础工程施工及验收规范》GB50202—2002《建筑装饰装修工程施工质量验收规范》GB50210—2001《建筑电气安装工

7、程施工质量验收规范》GB50303—2002《工程测量规范》GB50026—2007《混凝土强度检验评定标准》GBJ107—2010《建设工程施工现场供用电安全规范》GB50194—94《建设工程项□管理规范》GB/T50326—20065、行业及地方有关标准规范、规程《建筑排水硬聚聚氯乙烯管道工程技术规程》(CJJ/T29-98)《建筑给水聚丙烯(PP-R)工程技术规程》《建筑施工安全检查评分办法》JGJ59—99《施工现场临时用电安全技术规程》JGJ46—88《建筑机械使用安全技术规程》JGJ33—

8、20016、有关法律法规及政府部门相关文件。7、本企业内部质量、安全、环境体系文件，企业标准及管理制度。8、其它有关手册及参考文件资料。第二章工程概况、工程概况工程名称：运动场栏杆、西院围墙维修改造工程业主单位：武汉市财政学校建设地点：武汉市财政学校院内建筑规模：原东院足球场及西院围墙拆除并重新施工招标范围：合同范围内土建项目质量标准：合格工期耍求：施工总工期30日历天安全生产管理目标：合格文明施工管理目标：合格二、建筑特征本工程均属于零星工程，比较零散，施工面比较广。三、施工条件1、有利条件(1)本工

9、程为零星工程，现场已基本具备施工条件：现场“三通一平”工作已基本做好，为后续工序施工提供了条件；(2)具有成熟的施工经验：该工程没有复杂的施工工序，我们都有类似施工经验，可以有力地保证施工质量。2、不利条件(1)施工过程屮，不能影响学校的正常工作和打扰学生的上课、休息时间，给施工环境污染控制和噪音控制增加了施工难度；并避开上下班和上学、放学高峰期。(1)零星工程，工作量少，但工序杂，工作而广，能够很好的组织流水线作业，但增加了工程管理和协调