选学区房的问题及应对策略

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1、选学区房的问题及应对策略來源：eol2011-11-2911:18:04［标签：选沖区房］幼教精华资讯免费订阅现在的学区房真的是越來越难买了，最近听说学区房要提早两年买才有效，可是学校的政策每年都在变，想对应的小区也在变，所以家长们在购买学区房的时就会遇到一些问题,下血罗列了一些问题和想对应的解决方法。问题1:开发商的“购房可上名校”承诺如何保证读者：我买一家楼盘的房子时，售楼小姐说这家楼盘是学区房，小学和中学都是一家名校的分校。尽管售楼小姐讲得言之凿凿，但是我还是有些不放心，害怕她“忽悠”我，或者将來就读政策有变，上

2、不了这些名校，请问我应该怎么办？支招：购房前，如果学校已经建成，应先到学校详细咨询一下，耍了解清楚是否与开发商所承诺的一致。如果学校还未建成，可让开发商出示为学校的招生协议，并将可以在这些名校分校入学作为购房合同条款写入合同。问题2：买房后仍有可能无法就读读者：我的孩子现在上幼儿园，我打算在一个名校的学区内买一套房子，但我同事买学区房时曾发生纠纷，买二手学区房要注意什么？支招：如果确实是学区房，最主耍的有两个风险：一是户口迁入问题，如果原房主户口不迁出，孩子就无法入学。因此在购房合同中要增加卖房人的八口应在付清房款前迁

3、出的约定。买卖双方如果仅口头约定迁出户口，卖方户口却迟迟不迁出，由于户口管理政策的限制,此项约定无法强制实施。因此，应约定付清房款前迁iii户口。另一风险是原房主八口虽迁出，但山于违反学校规定，孩子也无法就读。购房前先了解原房主八口内是否还有在读的学生，因为一•般名校都有每个八口只能允许一名孩子就读的规定。可以到具体学校的综合办公室输入房屋地址查询，确保该房名下没有学生正在该学校上学，只有前任房主的子女已经毕业，方可接纳新房主的孩子。另外，有些学校还有户主与学生之间的关系限制和入学前多久取得户籍的限制等，购房人对学校的

4、这些规定应该了解清楚，以免房子买了却仍然不能让孩子就读。所以，在签订二手房协议时，要将这些因素都考虑进去，并在合同中体现出来，明确责任。问题3：学区调整学区房变成“非学区房”读者：我有个同事买了一套学区启，爭先各方面都咨询过的，这套房子确实在某名校的学区内，但是今年她儿子到了入学年龄，前去报名时却被告知，学区有了调整，小孩不能进入该学校就读。碰到这种情况怎么办?买二手学区房时如何才能避免发牛这样的事情？支招：学区房受学校招生政策影响很大。例如，某小区可能在某一阶段属于某名校学区，但过了这个阶段也许就不再是学区厉。现在很

5、多学区划分非常复杂，即使在学校周边的房子也有可能不属于该学区，一定要打听清楚。同时，由于政策和城市发展因索，一些学校施教区域会不断调整，原来的学区就可能变为非学区。买二手房遇到这样的事情，高价买了学区房却上不了名校，损失就大了。遇到这样的“雷区”，只能在购房合同中事先约定由卖房人给予一定补偿，因为除此之外似乎并没什么好办法了。希望以上的解答能够给家长们解惑，给家长们在购买学区房的时候提供一些帮助历年幼升小数学面试题都会有以下几种类型：1、迅速记忆：比如给孩子看一串数字或者其他，30秒之后盖上，让孩子说出刚才看到的内容2

6、、数学计算：20以内加减法，考察准确率和速度3、逻辑推理那么，如何在平时就培养孩子的这些能力呢？在亚楠老师的课堂上，我们发现几个好办法：1、定位记忆法在课前调动起孩子的好奇心之后呢，不知不觉进入今天第一个知识点，教孩子快速记忆。亚楠老师给孩子们看动画片中，其中有一些水果按照一定次序排列：西瓜一桃子—草莓一菠萝一苹果一橘子，给孩子们看一分钟，然后按顺序说出刚才看到了什么，几个小朋友都没有说对。那有什么好办法呢？【顺序记忆法】让每个小朋友们跟着老师按顺序摸摸自己的头——眼睛——鼻子——嘴巴——脖子——手，然后给孩子们讲，西

7、瓜戴在头上变成西瓜帽——吃完的桃核放在眼睛上做成望远镜——用草莓来做红红的小鼻子——菠萝吃在嘴里是不是很扎嘴啊——苹果穿成项链戴在脖子上——马戏团的小丑是不是用手丢橘子呀。采用这样的联想记忆法，小朋友们很快就根据自己身体的结构，把这几种水果的顺序牢牢地记住了。【拓展】我们知道学习英语的时候很多人因为记不住单词而苦恼，于是有了所谓“联想记忆法”，其实亚楠老师介绍的顺序记忆法就是联想记忆法中的一种。相信小朋友们以后背单词的时候会更加得心应手吧！都说男人认真的样子最有魅力，男孩乂何尝不是如此呢？2、初级计算、一一对应法摩比豆

8、豆和红小豆每个人都有5个水果，摩比豆豆比红小豆多2个，那么摩比都给红小豆几个，两人的水果才能一样多呢？一开始小朋友们很直观地说，那就给红小豆2个呀！结果发现红小豆比摩比都多了2个，俩人还是不平均，那怎么办呢？【一一对应法】顾名思义，就是给孩子们一个图，两个人的水果一一对应，谁比谁多一目了然。摩比豆跟红小豆一样的那三个一一对应了，不