授旗仪式讲话稿

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时间:2019-10-18

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1、授旗仪式讲话稿大家下午好!博动着青春韵律的爱心,在象征着"奉献、友爱、互助、进步”的志愿者旗帜下,汇聚于此。而我很荣幸作为一名青年志愿者的学生代表站在这儿发言,我感到无比激动与自豪。首先,感谢各位领导、老师莅临XX系系青年志愿者服务队成立授旗仪式的现场,同时,欢迎各位同学加入青年志愿者服务队这个组织,成为一名光荣而优秀的青年志愿者。志愿者活动是温暖而充满激情的,我们将它归于平凡,希望她扎根于每个人的心中。“人人为我,我为人人”我希望每一位青年志愿者都能秉承这样一个理念和精神去积极奉献。作为一名当代大学生,我有幸上了这趟吋代的列车,成为一名光荣的大学牛

2、志愿若。虽然我们大部分时间都牛活在校园,但我们关心社会、热爱社会,与千千万万志愿者一样跳跃。一切的伟大都是由无数平凡构造而成的。雷锋同志生前并未有轰轰烈烈的壮举,甚至是平凡得不能再平凡。但他却拥有平凡的魅力,那是人格的魅力,灵魂的魅力。最终有一天,他那平凡的魅力使得整个世界为Z感慨。今天,我们来到这里,不是说非要做惊天动地的好人好事,我们只要从身边的小事做起,坚守自己的岗位,做好每一件自己力所能及的事,才是最重要的。因此,我们要在平凡的过程中寻找人生的快乐。现在还有人疑惑人学生志愿者是怎样的一个集体吗?毫无疑问,我们青年志愿若是先进科学文化的形象代言

3、人,是我们伟大祖国繁荣昌盛的动力所在。当我们举起拳头下定决心、迎着火红的旗帜宣誓的那一刻,我们就肩负着奉献祖国的使命,我们就树立了服务社会的宗旨,我们就明确了:尽己所能、不计报酬、帮助他人、奉献社会的口标。我们就牢记了要实行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。当我们完成这项光荣的使命,也就成就了梦想,梦想与现实再也没有了距离,因为年轻的心,此刻正在热烈的燃烧??城关五小《文明班级》授旗仪式期屮考试总结发言稿尊敬的老师、亲爱的同学们:大家上午好!时光转瞬即逝,不知不觉我们已度过了半个学期,紧张的期中考试已落下了

4、帷幕,优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。当清晨第一缕阳光轻抚着大地时,教室里便有了我们敬爱的老师们的身影;课堂上,同学们总是瞪着一双双好奇的眼睛,细心聆听老师的讲解;课间时,我经常看到老师为学困生补课。为了提高我们的学习成绩,老师们常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子虽然还年幼,可是轮到早读课也同样早早地到了班级;有些老师为了备课,批改作业,常常夜深人静时还在绞尽脑汁;甚至有的老师为了我们而带病坚持上课……同学们,每出我们取得优界的成绩时,你是否想起了我们辛勤的老师?此时此刻,请全体同学跟我一起大声说:老师,您辛苦啦!再来

5、一遍:老师,您辛苦啦!****同学们,期中考试结束了,不管成绩怎样,我们都要自己问口己:我进步了吗?我成功的地方在哪?我还有那些不足?下一段我怎么办?对于这些问题,我们可以看看那些优秀的同学,从他们身上,就能得到答案:你看,每次上课,他们不管是老师还是同学的发言,都认认真真地倾听。通过倾听,他们不仅能获得知识还能认识到口己的不足。其实这一次次的倾听,不就为考试打下了坚实的基础吗?你听,他们在自习课上做作业时是那样的专心致志,甚至老师在他身旁轻轻走过,都没有发觉。遇到不会的题目,他们紧锁眉头独立思考,决不轻易去询问周围的同学、查看书本。每到老师讲评同学

6、们的家庭作业时,被表扬到的同学常常又是他们。翻开这些同学的任何一样作业本:字迹端正、正确率高。无论是抄写词语还是作文练习,无论是平时的还是周末的作业,每一道题目、每一样作业,每一次都是那样的认真,那样的用心!仔细观察他们,认真回想自己。原来拥有良好的学习习惯,就是他们取得优异成绩的法宝!同学们,学习如细水长流,不是靠儿天的突击就能有好的成绩。以后该怎么做,我想每一位同学的心中已经有了答案。xjxxjx****同学们,期中考试已经结束,有成功,有不足。我们不要因暂时的成功而骄傲自满,也不必因暂时的失败而灰心沮丧,我们不能改变世界,却可以改变自已。及时调

7、整自己,为下一次考试早作准备。一句话:态度决定一切!今天又是一个新的起点,同学们,让我们比一比,今后遵守纪律上,谁更棒;努力学习中,谁更强!为了五小的明天,努力!为了五小的辉煌,加油!授旗仪式到此结束,谢谢大家!青年突击队主持词青年突击队是共青团组织带动、团结、率领广大团员青年投身“急、难、险、重”工作任务的好形式,好载体。今天在#2机组C修来临之际,组织举行青年突击队授旗仪式,有着非同平常的意义,这是对广大团员青年的鼓舞,是对青年突击队的鼓舞。今天的授旗仪式共有四项议程。下面进行第一项议程:请公司团委书记做简要发言。第二项议程:请部门主任向青年突击

8、队队长授旗。第三项议程:青年突击队宣誓,由领誓。第四项议程:请青年突击队队长做代表发言。从现在起“#2机组C

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