高校学生社团存在问题及对策探究

高校学生社团存在问题及对策探究

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1、高校学生社团存在问题及对策探究【摘要】高校学生社团不仅是高校校园文化建设的重要载体,而且是高校大学生思想政治教育工作的重要渠道,是对大学生实施素质教育的重要平台,当前研究高校学生社团存在的问题及对策具有重要的现实意义。【关键词】学生社团存在问题对策【中图分类号】G635.5【文献标识码】A【文章编号】1009-9646(2008)08-0203-01高校学生社团是大学生依据兴趣爱好自愿组成,按照章程自主开展活动的学生组织,是学生开展思想、学术、科研、文体、社交活动的主要阵地,同时也是学生自我塑造、自我管理、自我教育的有效途径

2、。高校学生社团在加强校文化建设、提高学生综合素质、引导学生适应社会、促进学生成才就业等方面发挥着重要作用。中共中央、国务院在《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中也明确要求:“要加强对社团的领导和管理,帮助大学生社团选聘指导老师,支持和引导大学生社团自主开展活动”。当前,研究高校学生社团存在的问题及对策具有重要的现实意义。1高校学生社团存在的问题(1)重视程度不够,科学定位不准。从管理体制来看,目前高校行政、党团、学生会组织与社团保持着关心、指导和帮助的关系,但没有明确的行政隶属关系,一般多由团委指导,学校层面上

3、重视不够。(2)指导力度不够,活动层次有待进一步提高。社团活动理应充分体现当代大学生的兴趣和创新精神,须聘请专业教师加强对社团工作的指导。(1)管理制度不健全,管理模式不合理。制度建设是社团事业发展的保证,而传统的制度设置和管理模式过分强调宏观控制,已经不能适应新形势下社团发展的需要。(2)学校经费支持和场地供给不足。社团的发展壮大必须有一定的经济基础,而目前学生社团普遍存在着财力不足的情况。一是学校对学生社团的总体经费支持有限,并且总体落实情况欠佳;二是一些社团自筹资金的能力和渠道有限;三是高校实施后勤社会化改革之后,学校

4、活动场地和设备使用变成租赁形式,使得社团活动计划无法实施。同时许多学生社团普遍存在的问题是没有相对固定的活动场地,使得一些社团的活动范围受限,质量也得不到保证。(3)社团干部自身建设有待加强。目前社团干部存在素质能力差、流动性很大、缺少系统培训等问题,严重影响了社团工作的健康发展。部分社团干部在大学以前很少或没有担任学生干部,思想素质和工作能力难以胜任复杂的社团工作。有的团委老师考虑社团干部的实际情况,特别加大对社团工作的指导力度,甚至包办一些具体的工作,这又使得部分社团干部产生依赖思想或者不满而退出社团,使社团失去应有的自

5、主性和活力。(4)法律意识和安全意识淡薄。根据我国现行法律规定,社团必须向当地民政部门登记。但目前多数高校学生社团的登记、注册由校团委负责,也没有向学校安全保卫部门备案,因此,缺少必要的安全教育,存在较多安全隐患。如某些企业以赞助为幌子,在校园里销售商品逃避检查和税收,甚至招摇撞骗等。2加强高校学生社团建设的对策研究2.1思想重视,加强对社团的组织领导高校社团的兴起和发展是社会发展、大学生身心发展和教育自身发展的必然要求,它能弥补学校正规教育的不足,更好地促进大学生的全面发展。学校应从丰富思想政治教育载体和全面推进素质教育的

6、高度重视社团发展,定期召开专门会议,研究学生社团问题,帮助解决社团发展所面临的各种难题。校团委要切实承当起对学生社团的日常管理职能,成立学生社团联合会,由校团委委派工作能力强的专职老师进行指导。有关部门和院系要根据学校实际情况,结合社团发展的特点,积极创造条件,保证社团建设积极健康发展。2.2采取措施,加大对社团的指导和扶持一是实行社团导师制。教师指导对提髙社团活动质量有重要意义,教师理论知识渊博,专业水平高,实践能力强,经验丰富,其思想、意志、毅力、情感、道德及修养时刻都会感染学生,对学生的健康成长起到潜移默化的作用,对提

7、高社团活动的质量至关重要。应出台社团导师聘任、考核和奖励办法,从而提高教师积极参与或帮助学生社团的积极性。二是加大扶持力度,多渠道筹措经费。学校应设立学生社团专项经费,用于扶持重点社团、奖励精品社团;应鼓励社团联系企业赞助,允许社团参与学校后勤服务。在学校统筹安排下,相关部门和院系要提供社团日常活动必要的经费、场地设施以及安全保障。2.3遵循规律,创新社团的管理模式根据新形式下学生社团的特点和发展规律,高校应在社团管理宏观建设上构建抓大放小模式,社团生态建设上构建错位竞争模式,开发方式上构建主动推进模式。根据各个社团的不同特

8、点和发展的不平衡性,加强分类指导,正确处理社团广泛性和资源有限性的矛盾,建立优胜劣汰机制,形成良好的竞争氛围。充分发挥院系的组织优势和资源优势,建立校、院系等多级社团构架,实行学生社团挂靠制度,根据实际情况鼓励社团成员跨院系专业组合,成立学科交叉型社团,促进学术文化交流。2.4规范管理,完

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