高校网络安全问题与防范对策论文

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1、高校网络安全问题与防范对策论文高校网络安全问题与防范对策论文预读:摘要:0随着网络技术的不断进步,我国各大高校的信息建设都取得了长足的发展,校园网络的应用广泛地渗透到教学与管理等各个方面,成为校园阜础设施建设的重要组成部分.但随着校园网的快速发展,网络屮的安全问题逐渐凸显岀来,学校的网络极易受到病毒、黑客的影响和侵害,因此,高校应该认真对待计算机的网络安全问题,确保计算机网络的安全运行.1高校让算机网络安全存在的问题1」计算机操作系统的漏洞近年來广泛使川的计算机操作系统主要为Windows.Linus和

2、Unix,这些系统都不同程度的存在漏洞,不法分子利用这些缺陷來攻击计算机,影响整个网络环境的安全,如果防火墙的编制不能达到标准,设置的参数不够完备,就很可能成为攻击的突破口.网络通信系统与应用系统协议都会存在设计缺陷,建立网络协议以受信任的环境为前提,这必然会受到外界的攻击,如欺骗攻击、监控攻击等.一旦网络配置不稳妥,安全漏洞就会顺势趁虚而入•各种设备和操作系统种类繁多,使得网络系统在结构方面更加复杂•系统的结构主耍是指拓扑系统,通常将星型和总线型结合起来,纷繁复杂的网络产品使得在网络交互过程屮的环境更

3、加复杂,一旦找到薄弱环节,相应攻击代码便会扰乱整个程序链条,最终导致系统的朋溃.1.2病毒和蠕虫感染计算机病毒是指将一种能够损坏计算机和应功能的特定程序编入正常的计算机程序中而形成的网络处理方式,计算机病售一旦植入网络,就会采用各种方式进行无限繁殖,从而使网络系统瘫痪,最终损坏计算机程序,使计算机不能够正常使用.比如几年前对我国网络安全造成严重威胁的熊猫烧香病毒,它会删除gho类型的文件,还会在用户使用IE浏览器时白动访问病毒的网址并进行下载,并且感染exe、html、src等多种类型的文件,同吋在硬盘

4、区自动生成auto.inf文件由移动硬盘进行传播.蠕虫病毒是一种近年來刚出现的恶性病毒,比普通病毒的破坏力更大,它会在计算机运行过程屮自发寻找漏洞并进行主动攻击,再利用网络进行传播.由于蠕虫病毒对漏洞进行自发性攻击,所以它的攻击力是普通病毒的数I-倍其至上百倍.计算机病毒具冇传播速度快、隐蔽性强、破坏程度大等特点,冇些还会寄生在特定软件中,使用软件吋便会将其激活.由于高校计算机中有些电脑不装或不更新杀毒软件,使病毒趁虚而入,影响正常的教学和管理.1.3遭遇黑客攻击对于黑客来说,高校具有丰富的宝贵资源,尤

5、其是一些承担国家研究项目的重点人学,拥有着有关国计民住的科研信息和国家机密,黑客盗取这些信息谋取私利,对国家和社会带來巨人损失和威胁•黑客攻击为计算机病毒不同,一般不会损坏计算机系统,大部分是应用手中的“黑客工具”进行信息盗取•在高校中主要冇以下几种情况:(1)电磁泄霽,计算机端口、处理机和网络线路都易被电磁干扰从而泄露信息,学校的人部分机房并没有抗电磁的装置,无法屏蔽辐射,从而在信息传输过程中被黑客盗取信息.(2)搭线窃听,文件在传输过程中会不断进行密级调整,不法分了会借助这个时机利用窃听通信传输的方

6、式非法窃取信息.(3)非法终端,将一个终端•正在使用的终端系统连接,当停止使用终端吋,黑客便会立即连入同一网络,并盗取计算机系统中有价值的信息.(4)非法入侵,具有高超网络技术的黑客利用电话线进入网络系统盗取数据信息,目前网络都根据密码设宜权限,若密码被破解,黑客便可以得到丿IJ户的所有信息,当前黑容们通常采用DES、差分攻击法和能量变更破解法等.(5)木马程序,这是黑客们开发的一种特殊的“后门技术”,这是一种特定程序,采用远程控制对网络进行隐形攻击,帮助他们多次入侵其他计算机系统,是黑客们的常用手段.

7、2解决高校计算机网络安全问题的对策2」加强对于系统的管理对于系统要建立合理的网络拓扑结构来划分VLAN.高校普遍采用的两级结构是主干网和子网,主干网是网速为一千兆高速的技术成熟的以太网,负责进行系统认证来访问因特网,在网络的总机房设置岀口,通过此网络的所有出入数据都要经过这个总出口的检测.主网之下要划分若干区域网即子网,高校町以按照实际需求划分为两部分:内部区域网络和接入网,前者可以进一步划分为核心层、汇聚层和接入层.网络屮心通过光纤将主网与了网连接,方便用户快捷接入,主要服务器如WEB、FTP筹都在一

8、个虚拟网内,子网可以划分为图书馆子网、教务系统子网、财务子网和素质拓展等方面来便于高校进行管理.现今高校系统主要以Windows为主,可以通过对账号进行安全保密來完成.主要完成以下工作:(1)重命名Administrator,由于Administrator账户是不能由系统自动更改的,固定的账户密码就容易被破解,所以将账号更改可以减弱这种风险.(2)定期更换密码,设置复杂一些的密码,要将数字、字母和符号纽合起来,每隔一段时间就换一次密码.(3

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