六年级语文期中教学质量调研试卷

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1、2011-2012学年度第二学期**学校小学六年级语文期中教学质量调研试卷（时间:90分钟）题号一二三四五合计综合评定卷面点数2120131630100优秀良好合格待合格实得分点一、基础知识（21个得分点）yanjunshujikongbuchedi()()()()shenyueliulanchuchuangbianpao()()()()2.我会查字典。（3分）“鼎”字用部首查字法查(）部，再查（）画，第六笔是（）O在字典中有几种解1.读拼音，写词语。（8分）释：①古代煮东西的器物②锅③正当；正在在“春秋鼎盛”词中选第（）种解释。写出两

2、个带“鼎”字的四字词语、。3.选择划线字的正确解释，并将序号填在（）里。（3分）（I）精兵简政：①完美，美好②精通③经过提炼或是挑选的（）（2）死得其所：①处所②机关或是其他办事地方的名称③量词（）（3）神机妙算：①机器②机会，时机③计谋4.选择恰当的关联词填在下面句子的括号里。（3分）虽然……但是......宁可……也不......尽管……还是……（1）革命者（）牺牲自己的生命，（）泄露党的秘密。（2）（）我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，（大些，才能取得全民族的解放。（3）我们（）有些意见分歧，最后（）统一了认识。5.说出

3、下列句子使用的修辞手法。（4分）（1）孰为汝多知乎？（）（2）桂子花开，十里飘香。（）（3）大榕树成了鸟的天堂。（）（4）小鸟在枝头幸福地歌唱。（）二、积累运用（20个得分点））还不够，还要更I.回忆课文内容，完成下面的填空练习。（15分）（I）使弈秋诲二人弈，其一人，;一人虽听之，一心以为思援弓缴而射之。（2）人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死，或（），或（"为人民利益而死，就（）；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就（）。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比（）o（3）在

4、（）的日子里，在（）的世界里的我能做些什么呢？只有（）罢了,只有匆匆罢了……过去的日子（），被微风吹散了，如薄雾，被初阳（）了。（4）把诗句补充完整。爆竹声中一岁除，（）。千门万户瞳瞳日，（）。2.我会按要求做题。（5分）（1）早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。（缩句）（2）别人能做的事，我也能做。（改为反问句）（3）鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。（仿写句子）（4）他不但改正了错误，而且接受了大家的意见。（修改病句）（5）他凑到我的耳边轻轻地问：“记者，你见过电灯吗？-（改成第三人称转述句）三、走进生活（13个得分点）

5、1.在不同场合我有不同的身份。（6分）在学校里我是（）在公园里我是（）在汽车上我是（）在剧场里我是（）在商店里我是（）在阅览室里我是（）2.把下面这些动物和象征词连起来。（7分）春载口八、、搏击风浪春蚕吉祥如意骆驼任劳任怨鸽子友谊使者黄牛报春使者喜鹊聪明伶俐海鸥任重道远百灵兢兢业业四、阅读直通车（16个得分点）1.读课文片段，回答问题。（6分）父亲坚决地对母亲说：“我不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”（1）从这段话中你认为李大钊是个怎样的人？（2分）~（2）父亲为什么不能

6、离开北京呢？这表现了什么？（2+2分）2•读短文，完成下面的练习。（10分）欣赏是一种善良1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题名为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。屠格涅夫四处打听作者的住处，最后得知作者是由姑母一手抚养照顾长大的青年人。屠格涅夫找到了作者的姑母，表达他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，写《猎人笔记》的作者大名鼎鼎的作家屠格涅夫逢人便称赞你。他说：'这位

7、青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量！作者收到姑母的信后惊喜若狂，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃了心中的火焰，找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫•托尔斯泰。社会生活中，欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志。因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。1.在文中找到相应意思的词语。3分（1）非常喜爱。（2）形容字写得很潦草。或

8、胡乱地写文章。也常用作自谦之词。（3）形容极其有名，名气很大。2.用一句话概括地写出文中的小故事。2分3.用“”画出文中表达作者的思想观点的语句。2分4•你从短文中体会到什么？3分五、妙笔生花（30个得分点