经济管理学院教学周历-经济管理学院

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1、经济管理学院教学工作周历（试运行）寒假（寒假第1周）寒假第2周1、补考试卷的分发开学前1周补考开始前完成试卷的印制分发2、教师教材的发送开学前1周严格按时间耍求春季学期学期周次工作内容截止日期相关内容备注第2学期第01周1、补考成绩提交；第2周提示各系老师成绩提交时间节点2.办理延长学制，并为此类学生选课第2周3.补考合格者补发毕业证、学位证第2周4.四六级外语考点的报名组织工作文件为准5.毕业年级学生补选课程第4周6.转专业补选课程第2周7、实践教学任务安排第3周做好实验、实习、课程设计的安排，提交实验课表，实习、课程设计安排表8、实验预约开放相关工

2、作第5周整理实验教学数据、同步学生选课数据、开放实验项目9、期初教学检查第2周制定检查安排，各科室落实到人10、学院领导、专家听课制度实施第1周提供领导听课安排，记录薄发放第2学期第02周1、交换生及其他学籍异动学生选课第2周2、第2学期教学质量奖评选安排第2周制定听课安排，联系沓导专家开展听课评教3、学期怦导工作计划、听课、评教计划安排第3周结合期初教学检查，提供教学任务安排，通知到专家第2学期第03周1、发布每年度校级教改项忖屮报指南与屮报通知第7周各部门按耍求申报每年1次2、专升本学生选课第4周3、学业预警工作及学籍界动第3周根据相关文件精神，学

3、办各位老师做好预警学生帮扶教育4、设置考试计划第6周各系根据课程要求设置考试模式5、实验技术研究项目申报第5周申报本年度的实验技术研究项目6、期初教学检查情况汇总、信息反馈第3周及时反馈信息，充分了解情况、处理公平合理7、上期试卷阅卷情况抽查安排第8周落实学院、课程，专家抽查计划安排第2学期第04周1、组织毕业年级重修选课根据学校时间安排2、重修费结算根据学校时间安排3、课程成绩认定（交换生、带学生）第4周根据和关文件要求第2学期第05周1、本科教学实验室立项申报第5周根据学校指导思想进行立项建设，具体以教务处通知为准第2学期第06周1、提交课程考试试

4、卷第7周任课教师根据课程考试安排上报制卷第2学期第07周1、开展校级教改结题工作第9周各项目负责人提交结题材料每年1次2、审核和认定全院公共索质选修课的开设及其任课教师的安排第8周要求各系对公共素质选修课任课教师尤其是新开课和开新课教师进行资格审核，由学院主管院长签署意见后报教务处审批、备案3、前半期课程排考审核公布第7周审核公布前半期结束的课程考试安排第2学期第08周1、核对下学期各专业开课计划第9周要求各系按照培养方案仔细核对各专业下学期开课计划2、四六级英语考点报名费用结算整理财务处为准第2学期第09周1、启动年度本科教学工作量核对工作第12周要

5、求认真核对教学工作量计算数据2、创新实践学分审请第11周通知学生巾请创新实践学分3、年度教学质量报告形成、发布第11周组织专家对质量报告进行修订，印刷发布4、毕业生图像采集第9周按教务处通知耍求第2学期第10周1、汇总、统汁、公布下学期开课汁划第10周要求各系在教务管理系统核对教学计划信息，将学期各任课教帅教学任务安排汇总后报教务处审核汇总2、下学期教学任务安排第11周下学期教学任务安排3、提交课程考试试卷第11周各任课教师根据课程考试安排上报制卷4、毕业设计（论文）中期检查笫11周组织督导专家和毕业设计（论文）领导小组成员对毕业设计（论文）工作进行检

6、査，教务处组织专家对各学院进行检査5、期中教学检查、第11周第2学期第11周1、集中授理本科生发表优秀学术论文奖励工作第13周教学办交论文期刊原件及发票到教学科每年2次第2学期第12周1、期中教学检查情况汇总、信息反馈、事故认定处理第12周及时反馈信息，充分了解情况、处理公平合理第2学期第13周1、本科毕业设计（论文）查重第13周学院按比例抽查，抽查结果上报教务处实践科2、公布第一轮选课第13周按照教务处发布第一轮选课通知及要求第2学期第14周1、组织开展第一轮选课第14周组织第一轮选课及相关咨询等2、教材建设立项申报第18周第2学期第15周1、安排基

7、础课监考根据课程考试时间安排2、安排四六级监考根据课程考试时间安排3、毕业生资格审核公示第15周第2学期第16周1、组织开展第二轮选课第16周纽织第二轮选课及相关咨询等2、毕业设计（论文）答辩第16周在16周前对答辩进行分组安排，分组答辩惜况上报教务处实践科。答辩结束后，将推优结果上报实践科。推优论文中各学院选择5篇论文压缩至3000字符以内上交实践科，完成毕业论文摘耍汇编的收集工作。3、毕业证、学位证发放第16周第2学期第17周1、期末教学检查、考试巡视通知、安排第20周制定检查安排，落实到人第2学期第18周1、各系汇总教材征订计划并上报第18周信息

8、中心提供选课数据；2、毕业生学位采集信息电子注册第18周按照学位办通知要求第2学期第19周1、