纪律委员实施打算与纪检办公室工作思路汇编

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1、纪律委员实施打算一、存在问题1、说话的同学越来越多。2、起哄的现象屡见不鲜。3、经常很多人一起聊天。4、晚修开始纪律较差，无法迅速安静，离开座位的人多。5、后排的男生讲话较多，而讲台上的纪律委员无法及时观察后排的情况。6、纪委登名在黑板上，容易引起起哄，不配合纪委工作，给纪律委员造成较大的压力。二、工作计划1、如果有同学说话，纪律委员可以提醒一次，若屡教不改者，把名字记录下来。2、如果出现严重违反纪律的同学，不需要加以提醒，直接把名字记录下来，由班主任处理。3、如果有要事相告于全班的同学，建议在下课前几分钟说，避免出现全班激烈讨论

2、的现象出现。违者记名两次。4、每个都有管理纪律的权力，可以将记名和提醒推广到台下，由各四人小组的组长负责。5、可以让纪律委员轮流坐在讲台上减轻单名纪律委员的压力。6、鉴于有时记名容易引起个别同学不满或起哄的情况，建议登名以小组为单位。将全班划分成若干个四人小组，由各组长负责管理本小组的纪律。纪律委员在黑板上登记讲话的小组，加以警告。若跨组讲话，二组并罚。若被登名两次以上的小组，处以全组的同学搞打扫除等处分。7、晚修禁止投掷、随便下位调位、乱用黑板，违反者与讲话同罪。8、不服者可于下课理论解决，禁止继续讲话，否则继续记名。9、老师、

3、班委会及纪委对晚修管理有最终解释权。以此来让每个同学认识到管好班级纪律是每一个同学的责任，而不仅仅是几个纪律委员的任务。从而造就良好的学习环境，提高我们班级的成绩。希望同学们认真配合，共同为20班的未来努力！纪检办公室工作思路一、强化学习教育。要把落实“四个文件”精神和学习教育作为提升队伍素质的重要任务，队伍的素质决定着工作的效果。切实抓紧抓实，抓出成效。中央和省市相继出台了9号、10号、23号和2号文件，一是抓好四个文件落实。为进一步加强县级纪检监察机关建设。层层细化任务，明确目标要求并实行月报告制度，要求每月25日前将14项具

4、体任务的进展情况逐项如实书面进行演讲。此项工作量大面广，涉及编制、经费等重大问题，要真正将“四个文件”精神落实到位，还有大量、艰苦、细致的工作要做，要竭其智，尽全力，早谋划，快行动，多协调，抓好落实，争取月月有新进展，年底有大成效。对全年政治业务学习作出详细布置，二是明确学习目标。依照“创新形式、丰富内容、重在实效”思路。并根据形势变化和工作需要，适时调整学习计划，补充新的学习内容，增强学习的针对性。营造浓厚学习氛围，三是创新学习方式。通过组织集体学习、座谈讨论、撰写心得体会、观看影视资料、赴外考察学习、专题培训等多种方式。重点开

5、展好委局领导和科室负责人辅导讲学活动，制定讲学活动安排表，对讲学活动作出详细布置，精心选定专题，每月由一名领导或科室负责人集中辅导，讲前认真进行准备，讲后组织点评讨论，确保活动收到实效。重点学习纪检监察业务知识，四是突出学习重点。组织全体干部认真学习中央和省市区关于反腐倡廉工作的安排安排。加强对法律、金融、财务、计算机信息技术等方面知识的学习，进一步增强学习的实用性和针对性，着力提高全体干部的综合素质，切实夯实工作基础。二、强化协调服务。牢固树立大局观念，依照“超前、高效、细致、周到满意”工作目标。着力提升工作效能，认真做好组织、

6、服务、协调、督查等各项工作。第一任务，一是努力提高资料质量。把资料质量作为文秘工作的第一追求。认真对待，深入思考，多方借鉴，着力创新，用心提炼，反复修改，精益求精，努力提高资料质量，发挥好以文辅政的作用。进一步健全奖惩激励机制，二是不时强化内部管理。严格落实考勤、督查、财务、文档、车辆管理等各项制度。完善目标责任书，坚持随时抽查通报、半年集中检查、年底综合考核、集中兑现奖惩的方法，依照“服务工作谁承担、工作责任谁落实、工作质量谁负责”原则，把各项工作纳入制度化、规范化、顺序化轨道，明确任务要求、质量规范、完成时限和工作责任，真正做

7、到按制度管人、管事、管物,激发调动干部职工工作的积极性、主动性和创造性。多想一点，三是着力办好各种会议。坚持先行一步。精心谋划,细心准备，确保主办、承办、协办会议圆满胜利。由于委局多项工作走在省市前列，四是全面提升接待工作。近年来。来我区学习、考察、调研、检查的领导和兄弟单位比以往任何时候都多，针对繁重的接待任务，要本着“节约、高效、周密、圆满”原则，超前谋划，精心设计方案，合理安排日程，多方协调联系，全力做好工作，全面展示甘州纪检监察干部的良好形象、过硬素质和务实精神。想方设法扩大甘州纪检监察工作影响力）目标，五是全力推进信息调

8、研工作。要紧紧围绕“两个保住一个扩大”保住全市积分第一、保住全省直报点。采取量化分解信息任务、点评精品信息、定期通报完成情况、提前预约重要信息等措施，与省市纪委和各级各类媒体加强联系沟通，加大编报力度，努力争取质与量的双突破，全方位、多层面、广角度