关于高中毕业生自我鉴定范文与关于高校教师年度工作总结汇编

《关于高中毕业生自我鉴定范文与关于高校教师年度工作总结汇编》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、关于高中毕业生自我鉴定范文范文一时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目:三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事O在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟°性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛

2、，任小广播员。高二以来任班级文娱委员,组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。中国教育总网文档频道在校辩论赛在表现较出色，获“最佳辩手^称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德.智.体全面发展，校运会上，在800米、200米及4x100米接力赛中均获较好名次。三年的高中生活，使我增反了知识，也培养了我各方面的能力，为tl后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲“不够、

3、“挤劲"不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证口后的学习成绩能有较大幅度的提高。作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为儿年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。范文二高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去，冋顾这丰富多彩的三年学习生活，我己在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格屮学生了，这些H子将永远铭记在我心中。我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加学

4、校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》o尊敬师长，组织纪律性强，连续担任班学习委员等职务。工作认真负责，团结同学，发挥友爱互助的精神，多次被评为校三好生、优秀学生干部，高二年还被评为市三好生。我积极参加体育锻炼，体锻达标，还曾经代表班级参加校运会，并在接力项冃为班争光。关于高校教师年度工作总结2017年对于我个人的发展来讲，是转折性的一年，我从一名行政人员再次回归到教师的角色，从而开启了我职业发展的新篇章。回顾一年来的工作，在各个岗位取得了些许的成绩，也发现了很多不足

5、,现诚恳地向各位领导老师汇报交流。首先，简单向大家汇报我上半年的工作情况：上半年，我作为学院人事处行政干事，在部门领导带领下，主要做了以下工作：1、负责师资招聘：3月6月，我参加5场招聘会，筛选近百份简历，组织面试10余场，为18名新进教职工办理了入职手续。月8月，参与集团统一领导部署的暑期招聘，包括引进高层次人才政策制定及各项面试组织工作。2、5月，由我负责组织科技学院及长城学院共4469名师生参加了普通话测试。3、6月，由我负责组织了2017年度院级教学名师评选，共评选出3名院级教学名师，加强了教师榜样示范作用对人事处包括《教

6、职工聘任管理办法》等多项制度进行了修订，使各项部门制度更加规范。以上是我上半年的行政工作，除此，还有非常重要的一项就是圆满完成了我部门《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课程的教学工作。虽然是双肩挑教师，但是对待教学我秉持认真做好每件事的原则，努力备好课、讲好课，严格遵守师德规范，得到了学生和领导的认可。9月份，由于我部门两课教学工作的需要，我正式成为了我部门的两课专任教师。对于这个机会，我倍加珍惜，也暗暗下决心：一定要做一名好老师！同时基于领导的信任，委托我临时负责两课教研室日常事务性工作，对此我感觉责任重，挑战大，

7、刚刚加入我们部门，很多情况了解不多，所以我虚心向领导和同事们学习请教,细心体察工作规律，较快适应了工作角色的转变。在次也真诚地向领导和同事们表示感谢！一学期下来，我在我们公共课部的工作有一些收获和感悟，总结如下：1、作为教研室临时负责人，工作上我认认真真，一丝不苟，积极主动配合主任、祕书进行教学大纲的制订、两课考试改革方案制定、外聘教师的选定、授课任务安排、试题命定、教材征订等工作；主动做好我教研室的日常教学管理工作，期间积极配合教务处进行期中教学检查；团结同事，集思广益，积极开展教研活动，认真听取教研室每位教师意见，共同推动教研

8、室各项工作的开展。总之，我时刻以一名负责人的本分严格要求自己，不断向其他教研室主任学习，多奉献，少索取。2、作为一名任课教师，我主要工作包括：(1)承担500余名本科学生《思想道德修养与法律基础》课程的授课工作，教学中，除了常规理论教学，我尝试开展