副护士长述职报告与副校长先进事迹材料汇编

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1、副护士长述职报告与副校长先进事迹材料汇编副护士长述职报告我是,现任科副护士长一职,回顾刚刚过去的20**年,个人感触颇深,既有收获,又有喜悦,更有成长;20**年,在科室领导的正确带领下,在全科广大护士的大力支持下,个人较好的完成了各项本职工作,现将本职工作具体述职如下:一、工作完成总体情况我担任科副护士长一职,主要分管工作为基础护理、病房管理、工休会、病房质控分析、护理品牌建设等工作,一年来,在工作中本着“救死扶伤”的宗旨、认真履行“白衣天使”的各项职责,圆满完成了各项护理任务,实现了病人对护理工作满意度的不

2、断提髙,病房管理水平的稳步提升,培训效果成绩理想,护理品牌建设卓有成效等目标,为医院顺利通过20**年三甲评审做出了贡献。二、述职情况(一)强化学习,不断提高自我素养20**年,本人积极参加医院组织的各种学习活动,一是认真参加各种政策理论学习,系统的学习了十八大精神等党的新理论、新政策,通过学习不断提高自我的政治素养和内涵,二是及时充电,紧跟时代步伐。本年度,重点学习了关于医疗卫生改革的各项精神要求,重温“护士长手册”等,及时给自己充电,不断提高了自我的职业素养,使自己能够更好的适应时代对医护工作者的新要求。(

3、二)立足本职,扎实做好各项业务工作在基础护理方面,认真按照相关规章制度和操作流程,做好基础护理工作,并不断提高护理工作的细心度和责任心;在病房管理方面,认认真真的对待每位患者,尽我们最大的能力,做好各项病房管理工作,从患者的需求出发,帮助他们解决各种困难,帮助他们从心理深处战胜病魔,同时,每日坚持病房清洁,做好病房护理日志等基础性的工作;在分层培训方面,结合医院实际情况,有针对性的组织护士进行不同层次的培训活动,并指派老护士作为年轻护士的导师,手把手,一对一,实现了理论和实践的相互结合,有力的提髙了培训的效能;

4、在病房质控分析方面,我们定期对病房质控组织分析,查找薄弱环节,制定整改措施,对因人为因素造成的各种问题现象,限期限时整改,确保了病房质控的稳步提升;在护理品牌建设方面,近年来伴随着医疗行业竞争的加剧,不断提高护理质量,塑造护理品牌,才能赢得患者的满意度,才能提高我们的竞争力,因此,20**年,我们狠下功夫和时间,在护理品牌建设方面,做好“质”的文章,品牌建设取得了良好的成绩;在工休会方面。定期组织召开工休会,耐心细致的为患者讲解相关医疗卫生知识,并针对患者提出的建议和意见,合理分析汇总后,制定措族进行整改,切实

5、提高我们的服务质量,提供良好的医疗环境。(三)遵章守纪,率先表率在工作中,我能够严格执行医院的各项规章制度,不迟到,不早退,团结同事,对于护士们遇到的各种难题,能够积极帮助他们加以解决,与领导,与同事关系融洽,发挥了表率作用。(四)廉洁自律,严于律己在实践工作中,严格遵守医护人员职业操守和医院关于医风行风建设精神,坚决抵制各种“红包”、“回扣”现象,全年无任何违纪现象发生。三、存在不足一是学习的力度不够,尤其是对政策理论学习方面,仍需加强。二是对年轻护士关系不够,对于年轻护士的关心不够,主要是思想交流较少,对她

6、们的思想动态掌握不足。三是创新意识需要进一步提高。在工作中,容易受到老思想,老传统影响,这方面需要不断加强创新力度,与时俱进。四、20**年工作计划新的一年,新的起点,新的希望,在20**年里,我将紧密围绕在医院党政领导班子周围,与科室领导和同事们一起,围绕医院发展重心工作,扎实做好各项本职工作,为医院又好又快发展贡献出自己的力量。副校长先进事迹材料XX,男,中共党员,分管教学副校长,1984年参加工作,长期工作在边远山区。他20**年一20**年连续五年被评为县优秀教师,20**年被评为创先争优优秀共产党员,

7、20**年被评为师德标兵。该教师对待学生一视同仁,无论是智商髙的还是智商低的,家庭条件好的还是家庭条件差的,安静听话的还是调皮捣蛋的,他犹如打开学生心灵窗户的烛光,照亮他们前行的道路。一、用高尚的师德完善自己的人格人们说,教师是人类灵魂的工程师,而师德则是我们教师的灵魂。高尚的师德通过三尺讲台,潜移默化地影响到一代人乃至几代人的成长。传道,不仅传学问之道,更要传为人之道;授业,不仅要传授学业,更要催发学生的求知欲望;解惑,不仅要解共同之惑,更要解个体的特殊之惑。师德中爱学生是至关重要的,只有爱学生,才会认真备课

8、、上课;只有爱学生,才会有责任心、事业心;只有爱学生,才会抛开一切名利;只有爱学生,才会理解孩子,信任孩子。教师的使命在于毫无保留地贡献自己的精力,用心灵、用人格魅力去接触学生,用爱唤起学生的自信、自尊,构筑起学生精神生活大厦。他常说,既然选择了教师这一职业,就应当用自己的良知去履行教师这一神圣的使命一一敬业爱生,教书育人,为人师表。他在师生面前就是一杆言行一致的标尺,一面表里一致的透

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