益阳市初中毕业会考(物理试题)

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1、益阳市初中毕业会考物理实验操作技能测试题益阳市教育技术装备所实验技能测试课题组编二0一二年二月试题一探究平面镜成像的规律测试要求：1•设计实验方案。2•组装实验装置，调试器材后经监考教师过目。3.探究物体到镜面的距离与像到镜面的距离，读记数据，须经监考教师过目。4.探究平面镜成的像性质（止立或倒立、放大或缩小、实像或虚像）。5・写出结论。6.实验完毕，整理器材。实验器材：平面玻璃一块（长、宽均为20cm）、光屏一块、支座两个、口纸（8K）一张、刻度尺（15cm以上的学生用尺）一支、两支长度相同的蜡烛（10cm左右）、火柴盒、平面镜一块等。评分细则：评价项目

2、评价内容分值评分细则设计实验方案实验方案1分1、实验方案科学合理（用文字或1」述的方式表达）；选取仪器选择器材1分2、仪器识别正确，根据实验方案选用的器材合理（器材漏选不计分）；实验操作过程组装器材2分3、将口纸对折，用笔画出中线位置，放在水平桌面上；4、调整平而镜使它与桌而垂直，并处在中线处；研究成像4分5、点燃镜前蜡烛，并移动镜后蜡烛使之与镜前蜡烛的像重合；6、正确标记镜前蜡烛和镜后蜡烛（即像）的位置；7、用刻度尺测量蜡烛到镜面距离和像到镜面的距离8、将光屏放到像的位置，观察光屏上有无像；实验结论结论1分9、根据实验数据得出平而镜成像的规律；实验习惯实

3、验器材1分10、整理器材，摆放有序。（没有整理不记分）。试题二：实验得出2f>u>f时成像特点测试要求：1•设计实验方案。2.组装实验器材。3•研究得1112f>u>f时成像特点，读记数据，须经监考教师过目。3.写出结论。5•实验完毕，整理器材。实验器材：光具座一架、蜡•烛一支、凸透镜（焦距为10厘米）一块、光屏一块、火柴一盒、平面镜一块等。评分细则：评价项目评价内容分值评分细则设计实验方案实验方案1分1、实验方案科学合理（用图或文字方式表达出来）；选取仪器选择器材1分2、仪器识别止确，根据实验方案选用的器材合理（器材漏选不计分）;实验操作过程组装器材2分

4、3、将蜡烛、凸透镜、光屏按顺序安装在光具座上；4、调整蜡烛、凸透镜、光屏的高度，使它们的中心在同一高度；研究成像4分5、将蜡烛放在2倍焦距和1倍焦距Z间，并点燃蜡烛（置于两倍焦距Z外的不计分）;6、移动光屏得到清晰的实像；7、改变物距（u不是大于f小于2f的不计分），移动光屏得到清晰的实像；8、止确记录物距、像距的大小；实验结论结论1分9、观察光屏上像的特点并记录下来，归纳2f>U>f时的成像规律。实验习惯实验器材1分10、整理器材，摆放有序（没有整理好的不记分）。试题三：用刻度尺测硬币直径、铜丝的直径测试要求：1•设计实验方案。2.按方案测出硬币直径，读

5、记数据时须经监考教师过目。3.按方案测出铜丝直径，读记数据时须经监考教师过目。4.将硬币直径、铜丝的直径记录下來（包括数值和单位）5.实验完毕，整理器材。实验器材：硬币一个、细铜丝一段（或保险丝）、三角板一套、直尺一只、铅笔一支（鬪形）、细线、白纸、小剪刀等。评分细则:评价项目评价内容分值评分细则设计实验方案实验方案1分1、实验方案科学合理（用图表或文字表达出来）；选取仪器选择器材1分2、仪器识别止确，根据实验方案选用的器材合理（器材漏选不计分）；实验操作过程测硕币直径2分3、用三角板和直尺将硬币卡好（其它正确方法也记分）4、会通过直尺正确读出硕币的直径（

6、未估读不计分）；测铜丝直径4分5、将细铜丝紧密绕在铅笔上（未缠紧的不计分）；6、数出绕在铅笔上的细铜丝的匝数；7、用刻度尺测量总氏度，并记录下来（读数方法不正确不记分）:8、会用总长度除以匝数得出铜丝的直径；实验计算结果1分9、记录结果合理（未估读或没有单位的不记分）；实验习惯整理器材1分10、整理器材，摆放有序。（没有整理不记分）。试题四：研究杠杆平衡的条件测试要求：1.设计实验方案。2.调试弹簧秤，并测一个钩码重。3.调试杠杆两端螺母，使杠杆在水平位置平衡，须经监考教师过目。4•实验过程中（动力和阻力在支点的同侧、异侧各做一次），可选用钩码或弹簧秤使杠

7、杆平衡。读记数据时，须经监考教师过目。3.计算分析数据并得出结论。4.实验完毕，整理器材。实验器材：弹簧秤一个、杠杆（带刻度）一个、方座支架一套、钩码（50gX10）一组、刻度尺一把等评分细则:评价项目评价内容分值评分细则设计实验方案S1分1、实验方案科学合理；选取仪器选择器材1分2、仪器识别正确，根据实验方案选用的器材合理（器材漏选不计分）；实验操作过程组装器材2分3、调试弹簧测力计，并测一个钩码重；4、通过移动平衡螺母使杠杆在水平方向上平衡；研究平衡4分5、在杠杆的一•侧挂上若干钩码，同时用手按住另一侧；6、在杠杆的另一侧适当位置挂上钩码，使杠杆恢复平

8、衡；7、改变钩码的个数或力臂的大小，同时用手按住另一侧；8、用弹簧