初中语文教师工作总结与初为人师见习期工作总结汇编

《初中语文教师工作总结与初为人师见习期工作总结汇编》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、初中语文教师工作总结与初为人师见习期工作总结汇编初中语文教师工作总结本学期，本人担任初二7、8班语文课教学工作。一学期来，本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设，提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心，以深化课改实验工作为动力，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务,现将一年来的工作总结如下：一、加强学习，努力提高自身素质—方面,认真学习教师职业道德规范、三个代表重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面，认真学习新课改理论，努力提高业务能力，参加自学考试，努力提高自己的学历水平。通过学习,转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了

2、一个全面的、深入的理解，为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。二以身作则,严格遵守工作纪律—方面,在工作中,本人能够严格要求自己,时时处处以一^共产党员的标准来要求自己，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。三、强化常规，提高课堂教学效率本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础，力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确把握教学重点、

3、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件。备写每一篇教案;在课堂上，能够运用多种教学方法，利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官，激发学生的学习兴趣，向课堂45分要质量，努力提高课堂教学效率;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上积极落实分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性检测,及时了解学情,以便对症下药，调整教学策略。认真参加教硏活动,积极参与听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，提高教学水平。一学期来,本人共听课32节，完成了学校规定的听课任务。四、加强硏讨，努力提高教硏水平本学年，本人参

4、加省级教硏课题开放性问题学习的硏究的子课题及县级课题开放性教学课型的硏究的子课题的硏究工作，积极撰写课题实施方案,撰写个案、教学心得体会,及时总结硏究成果,撰写论文,为课题硏究工作积累了资料,并积极在教学中进行实践。在课堂教学中,贯彻新课改的理念，积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续发展打好基础。五、正视自我,明确今后努力方向1、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的积极性，但对学生基础知识的训练不够，致使课堂教学

5、效率不高;2、对知识点的检查落实不到位；3、对差生的说服教育缺乏力度，虽然也抓了差生，但没有时时抓在手上。4、教学中投入不够，没能深入硏究教材及学生。下学期改进的措施：1、进一步加强对新课改的认识，在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时，努力提高课堂教学的效率。2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上。3、加强学生的阅读训练，开阔学生的视野，拓宽学生思路，提高学生解决问题的能力;4、采取措施，加强训练，落实知识点。5、加强对学生的管理教育z努力教学提高成绩。初为人师见习期工作总结时光如水，岁月如歌，一眨眼功夫，一年见习期满了。在这初为人师

6、的一年里，我庆幸自己能走上向往已久的三尺讲台，实现了由学生向教师过度的角色转变，真正适应了学校正常的教育教学生活，融入了金四小这个小学教师集体的大家庭中，从中感悟到了师风师德的重要,体会到了做教师的滋味，懂得了教师的责任，同时也促使我无论是学习能力、教学能力还是专业水平都得到较明显的提升。当小学音乐教师原本非自己的初衷，一年下来与生朝夕相处，小学生天真无暇，渴望求知，使我增加了坚守小学教师岗位的信心，便暗暗给自己加油，决心以师德、师爱、师智、师能来要求自己,以爱播撒,用爱耕耘，让孩子身心健康发展。现将一年以来工作总结如下：—、为师者德为先〃无德不成师,德高才为范〃，德是教师的

7、灵魂,是教师的生命,作为一名教师，不仅要有渊博知识,精湛技艺,更重要的是要有高尚的德。我知道作为一名新教师，师德的修养，不能靠一朝一夕而就，也不能挂在嘴上,夸夸其谈,要善于学习，用心修炼，从小事做起,从现在做起，从我做起，坚持不懈,持之以恒，我心里是这样想的，也试图这样去做。一年下来我积极参加校内外各种学习和培训外，还着重拜读了三本书籍。一是苍南县教育局编的《做人民满意教师》,二是美国作家哈蒙德遍的《优秀教师是怎样炼成的》，三是美国普恩的《给新教师的忠告》。对重点章节我做了笔记，写了读后感，其中名言名句