四年级科学下册实验报告单实验

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1、四年级科学下册实验报告单实验实验名称用橡皮筋自制测力计实验仪器橡皮筋、木块、一小段铁丝、铁钉、钩码1•用橡皮筋代替弹簧，找一块小木板，一小段铁丝做挂钩和指针。2•铁丝固定在木块的一端.把橡皮筋的一端固定在木板一端实验步骤的铁钉上。3.在木块上用笔画出刻度。自然状态时标出°刻度的位置，然后用测力计测已知重力的钩码，标出刻度。_个简易的测力计就做成了。实验现象结论注意事项检测自己的测力计实际应用四年级科学下册实验报告单实验实验名称面粉变蓝实验仪器碘酒、一小块馒头、滴管。实验步骤用滴管取几滴碘酒滴在一小块馒头上，观察现象。实验现象馒头变成蓝色了O结论说明面粉中有淀粉。注意

2、事项碘酒不能滴太多实际应用四年级科学下册实验报告单实验实验名称过滤实验实验材料铁架台、漏斗架、玻璃棒、漏斗、烧杯、待过滤的水、纯净水。1v将烧杯放在铁架台底座上，再将漏斗放入漏斗架，调节高度和位置，使漏斗径下口直面贴在烧杯内壁上。2、将滤纸对折两次成四层'打开，使其一边三层,实验步骤一边一层'成漏斗状。3、将滤纸放入漏斗内，使滤纸上边略低于漏斗口,用纯水浸湿，再用手指按一按，使滤纸紧贴在漏斗壁上。4、将玻璃棒斜放在漏斗内《约45度》o下端轻轻抵在三层滤纸的一边O5、将待过滤的水用烧杯沿着玻璃棒慢慢倒入漏斗水不要没过滤纸的上边沿O6、观察比较过滤前后的水有什么不同？滤

3、纸上留下了什么?实验现象浑浊的水经过过滤变成了无色透明的水，滤纸上留下了细小的杂质。实验结论用过滤的方法能除去水中不溶解的细小杂质，使水变清。过滤用的浑浊水必须是经过沉淀后的沉淀水，玻璃注意事项棒的倾斜程度、漏斗径下口直面接触杯壁、倒水速度等。实际应用自来水厂过滤水。四年级科学下册实验报告单实验实验名称食物营养成分的检验P31实验材料碘酒、米饭、滴管、白纸、酒精灯、碟子、花生、瘦肉等把少量米饭放在碟子上，用滴管向米饭上滴2・3滴碘酒，观察发生的现象。实验步骤2、把花生放在白纸上用力挤压，观察白纸上留有的痕迹。3、将切成细条的瘦肉放在酒精灯火焰上灼烧,注意闻一闻，有什

4、么气味？实验现象1v加入碘酒后，米饭变成蓝黑色。这说明大米中含有淀粉。2、在白纸上挤压花生后会在纸上留下油迹。说明花生内含有脂肪。3、将瘦肉在火上烧后，会闻到一股难闻的、烧焦羽毛的气味。说明瘦肉内含有蛋白质。实验结论食物营养成分有：淀粉、脂肪、蛋白质等。1•注意酒精灯的使用方法。!1!注意事项2.加热时注意安全。实际应用四年级科学下册实验报告单实验实验名称沉淀实验P96实验材料烧杯两个、玻璃棒两根、明矶、混浊水实验步骤1、在两个烧杯中分别倒入大半杯混浊水。2v用药匙取适量的明矶水放入其中一个烧杯中，同时搅拌两个烧杯中的混浊水，然后静置。观察两杯水变清的速度和清澈程度

5、有什么不同实验现象两杯水中都有沉淀现象'但加入明矶的水中的、杂质沉淀得快，水清澈透明。实验结论沉淀有分离水中不溶解杂质的作用,但不能全部除去，明矶可以加快沉淀。注意事项加入明矶的量课前教师要实验好，按统一标准分发给各小组。实际应用自来水净化使用明矶，可以加快沉淀。四年级科学下册实验报告单实验实验名称气球的反冲实验P174实验材料气球、铁丝、塑料管、细线。实验步骤1、选择适当的位置拉上铁丝。2、将塑料管套在气球出口处.用细线扎紧。3、用细铁丝做两个挂钩，一端固定在塑料管上,另一端挂在铁丝上。4、把气球吹足气，然后松手，观察气球的运动情况。实验现象松手后气球开始滑动'方

6、向与空气喷出的方向相反。实验结论气球依靠气体的反冲力来运动的O注意事项铁丝要尽量拉直;气球不宜吹得太大。实际应用喷气式飞机，火箭。四年级科学下册实验报告单实验实验名称观察液体对流的现象P249实验材料三角架、烧杯、锯末、火柴、石棉网、酒精灯在三角架上垫上石棉网，把装有冷水和锯末的烧杯放在上面。实验步骤2、然后点燃酒精灯给水加热，注意观察水中锯末的变化。实验现象在加热过程中，有的锯末循环运动，有的锯末—会上升，一会下降。加热烧杯的底部，水受热会变轻上升，周围较冷的水会留过来补充，然后又被加热上升……实验结论冷水热水相对流动，使整杯水逐渐变热。这就是对流。1.酒精灯的使

7、用方法。注意事项2.加热时要使用石棉网，防止烧裂烧杯。实际应用烧开水，加热粥用勺子搅拌，暖气水循环。四年级科学下册实验报告单实验实验名称模拟苹果落地的实验P20实验材料细线、小木块、皮球、铁架台、钩码、火柴1.一根细线拴住一个钩码，吊在铁架台上，用火柴把细线烧断.钩码会落回地面。实验步骤2.用手托住一个木块，松手，木块会落到地面±o3.用手拍皮球，球弹起很高，但总会落回地面。实验现象钩码、木块、皮球物体都会落回地面实验结论说明物体都受到重力作用。实验中要注意安全。注意事项实际应用吃饭、喝水、走路，任何事情都离不开重力。四年级科学下册实验报告单实验实验名称水土流失