初一班思政工作总结与初一班班主任年终工作总结汇编

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1、初一班思政工作总结这学期在校领导的指导下，我以自己的一腔热情，是自己对教育工作的热爱,对自己学生的爰，努力教育好学生，使他们能以主人翁的态度面对班级，面对学习，面对自己的生活。现就本人这一年来的思政工作作以总结。思想教育方面我主要从以下几个方面对学生进行教育。1、爱国主义教育：平时我利用节日、教材、时政引导学生对国家大事的关心。2、为人性格、情感教育：抓住各种细节和机会，真诚地关心和帮助每位学生生活中出现的各种困难，如许芹文、钱艳等性格内向，脾气暴躁,人缘差。我从心理上疏导他们要以学习为重,注意协调好同学之间的各种关系，使他们之间形成互相关心、互相帮助的良好氛围。3、安全卫生教育。针

2、对初一学生的活泼顽皮，利用班会、语文课及课余时间，经常教育学生生要注意交通安全、人身安全。对班级的卫生等各个方面的值日责任到人，保证了教室的窗明几净和各个值日区域的保洁到位，这方面，我班同学做得较好。4、遵纪守法教育。根据本班学生的特点，从多方面做了较为仔细的调查工作，对相关学生的表现有了较为清晰的了解，在平时的工作中特别的对他们进行关注，有的放矢加强教育和管理;每天坚持个别做学生思想工作。教育学生平时在生活、学习上多注意改变自己，使自己成熟起来,遵守大家都能遵守的纪律。对同学要多忍让、宽容，避免义气用事,给自己、同学造成伤害。不要走进网吧游戏厅5、自己经常从杂志上、网络上找一些文章

3、引导学生如何应对生活中的问题，更换及时且内容广泛。6、学生的思想品德要靠教师去陶冶,良好的年段风气主要靠教师去营造。教师在思想品质方面要做好表率，以自己的人格力量去影响教育学生。我凡事身体力行，表里如一，言行一致,各方面尽量起模范带头作用：定期的与班级教师交流讨论如何教育好学生；还利用班会课采用集中学习讲座或个别交谈的方式，对学生进行品德修养心理等方面的教育，通过召开各类型学生会议来了解情况,掌握新动向，硏究新问题,制定新方案，拿出新办法，及时有效地解决存在的各种问题。7、与学校、家长配合对学生进行教育。在学生的管理教育方面，继续努力探索新时期青少年的新情况、新问题,总是努力学习先进

4、的教育教学方式,积极探索和实践”素质教育”的有效途径，不断总结经验教训。改进工作方式方法,讲究工作艺术,彻底改变单一方式，力求工作效率的提高。初一班班主任年终工作总结本人近两年连续被评为优秀班主任，总结两年来的工作。具体做法如下:一、统一思想，形成合力。学生的思想品德耍靠学生去陶冶，良好的班集体主耍靠学生去营造。这其中最重要的就是学生在思想品质方面要做好表率，以自己的人格力量去影响教育学生。首先，我凡事身体力行，表里如一，言行一致，各方面尽量起模范带头作用：其次，每个月定期科任学生座谈会，共同学习和探讨教育教学新理论、新形式，共同探讨初二，三学生教育教学中存在的新现象、新问题及其解决

5、之道。从而保证对学生的教育教学工作的科学性和实效性。再次，积极配合学校的工作要求，根据每一位学生的能力、兴趣等，尽可能地创造条件，发挥每位学生的聪明才智。第三，工作上的决策，通过各种民主方式，请班干部参与，征求班干的建议和意见，努力创建宽松和谐的工作环境，让学生充分感受到自己是学校的主人,从而充分调动他们的积极性和创造性。第四，生活上，抓住各种细节和机会，真诚地关心和帮助每位学生生活中出现的各种困难，注意协调好学生间的各种关系，形成互相关心、互相帮助的良好氛围。使全班学生同心协力，心往一处想，劲往一处使，成为一个有坚强战斗力的战斗集体。二、确立以教学质量为工作中心的共识。期初即明确木

6、学期的工作重心是：补缺补漏，杜绝偏科现象。特别是“期屮考试.期末考试"6,都要求及时进行商定对策，及时反馈学生的学习情况，并及时适当的调整原有的计划,及吋补漏，以求取得最好的教学效果;鼓励积极钻研教学业务，进行课堂教学改革的尝试,寻求培养学牛•创新和实践能力的途径。经常深入课堂调查研究，了解各学科的教学教育情况，通过召开各类型学生会议来了解情况，掌握新动向，研究新问题，制定新方案，拿出新办法，及时有效地解决存在的各种问题，力争教育教学水平以及学生的学习成绩都能不断地更上一层楼C三、个性与共性教育⑴坚持篁个人影响集体，集体带动个人叩勺共识，使每个同学认识到：自己的成功与失败对班级起着举

7、足轻重的作用，在班级营造惜时如金，争分夺秒的良好文化氛围，为备考作好物质和精神的准备。(2)抓好两类生的工作：鼓励尖子生超前学，多点拨，激励他们将来作出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会，带动全班共同进步;指导学习困难生，多与之谈话，研究学习方法，鼓励他们建立自信心，尽快缩短与尖子生的距离，努力赶上尖子生。最终，使班级形成整体优势。四、创新教育(1)充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学生为主体，教师为主导，参与学校各项活动。女山学校的各