初一教师期中考试总结与初一英语教师2018年工作总结1汇编

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1、初一教师期中考试总结与初一英语教师2018年工作总结(2)汇编年初一教师期中考试总结范文期中考试已经结束，紧张的阶段终于告一段落，很多家长们都非常关心孩子的成绩，更有些家长对于孩子的问题和我一起分析，希望能有新的提高。所以，作为初一九班的班主任，我在此为家长们做一次期中考试总结。考试不仅是检测孩子近两个多月的学习情况，并且能反应出孩子们所折射出的问题。我认为班级现在最大的问题就是浮躁以及没有良好的集体荣誉感。其实，我是比较成考试，因为能多多少少让学生正视自己的目前状态，让家长了解孩子学习情况。同样

2、的老师为什么教出来的成绩不同，主要是有些孩子不努力、不扎实、不虚心、不上进、不重视，还有就是学习方法不正确。这次考试我最担心的问题也浮出水面，那就是副科成绩太差，导致整体平均分的下降，事实证明，不重视是不行的，我们不能改变这种应试教育，那就只能改变自己的学习态度。所以，家长们请允许我再啰嗦一回，不要让您和孩子都感到后悔，我们都不能掉以轻心。当然，这会占用孩子们的时间，可我想家长是应该和老师站在同一条线上的，我们的出发点都是为孩子好，那又有什么不能相互理解的？孩子们的事多了，相对的，我们更是双倍，我

3、们都是为了孩子的学习，要不谁会如此苦口婆心！我可以直言不讳的说，我为这个班付出很多！从接手初一九班,我就告诉自己，我要把这个班带好，对家长负责，对学生负责！在各项工作中，我相信，我对得起我当初对自己许下的诺言。不是没有辛苦，不是没有苦涩，不是没有委屈，可我都把它们化作动力，因为这是我的职责。所以，我更加努力的管理班级。作为六十个孩子的大家长，对孩子的影响潜移默化，如果展示给学生的不是最阳光的一面,最靓丽的一面，最有招有法的一面，这样既难于树立在学生中的威信,更难于展开轻松自如的管理和游刃有余的教育

4、。同时，作为一名语文老师，在课堂上我调动学生的积极性，营造轻松、和谐的课堂氛围，孩子们都喜欢但自习课上、课间时，我又是另一种状态。所以，孩子们可能总是愿意表达内心的不满，从而影响了家长的判断：老师为什么总发火，发火又有什么用呢？其实，我们都必须认识到教育和管理的不同管理的核心是秩序，教育的核心是发展教育以提升为手段，管理以约束为手段教育的目的是塑造，管理的目的是效率，相机选用教育与管理，就不会出现：学生越不自觉越严防死守，越严防死守，学生越不自觉的恶性循环。所以说，学习好的先决条件就是有一个良好的

5、学习氛围，培养学生的自我约束力和自主学习的能力，这些都要靠纪律、制度来保障。否则，孩子可能今天成绩上去了，明天又下去了。学习，需要学生、家长、老师的共同配合，在这一过程中，学生是主体，家长是家中的督导者，老师是学校的施教者，三者缺一不可，缺一方都会功亏一簧。其实，我能够理解家长的辛劳，我妹妹也是一名初中生，别说父母，就连我这个姐姐也会为她的各事操心，但在这个过程中却是有苦有甜的，我们都会把最好的给她，自愿承担起一切，包括学习，因为这是她的将来与希望。相信家长们的心和我是一样的。最后，我谨代表初一九

6、班的全体成员感谢所有的老师和家长，真的，由衷的感谢！一切尽在不言中，让我们共同期待，下一站更好！谢谢!初一英语教师2018年工作总结范文本学期，我担任初一的英语教学工作.作为一直从事屮学英语教学的我，虽了解到了一些教学教法，但在实际的教育教学中，我深深感觉到教中学英语之难之累,真是苦在其身，乐在其心!为使今后的教学工作取得更大进步，现对木学期的教学工作作一总结.一，学习课标,明确教学目标为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求，树立起新的育人理念,我们英语组集体抽休息吋间对《英语课程标准》进行了研

7、读，了解了目前英语课程改革的目的，掌握了目前英语改革的重点，明确了英语课程各级的总目标和各内容的分级目标，理解了英语教学原则，学会了一些科学评价原则等,从而为后面的教学提供了充分的依据,奠定了的扎实的基础，保证了教学的顺利进行.二，扎实备课,理清教学思路备课是课堂教学的重要环节，我在备课时做到了以下几点：1,课前备课,做到有备而来.我认真阅读各种教科参书，既备教材，教法，又备学生.结合学生的实际和教材的内容，既要考虑知识的纵向联系，乂要考虑新知的横向衔接既要突出重点，又要突破难点既要体现出完整的教

8、学过程，又要注意好各环节的过渡自然.并制作了各种有趣的教具，如:单词卡片，实物（图片）,头饰等教具为课堂教学做好服务.2,课中备课，灵活安排简单易操作的游戏活动.我通过游戏引入新课教学时，为了不打消学生的积极性，我在实施教学的时候,总是尽量设计一些简单易操作的游戏及活动,将教学内容层层铺开，把枯燥乏味的课堂变为生动有趣快乐堡，让他们在快乐中学习，在玩屮获得新知,通过反复的趣味操练（如:唱，演，玩，画，涂色，做手工等形式）来巩固所学新知•在活动中学生们都乐于参与洗分调动了学生们的情感