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时间:2019-10-18
《初任公务员个人自我总结与初涉教坛教师个人工作总结汇编》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、初任公务员个人自我总结转眼我到市府办公室工作己经半年了,在领导的培养帮助、同事们的关心支持帮助下,我不断加强思想政治学习,对工作精益求精,较为圆满地完成了自己所承担的各项工作任务,个人思想政治素质和业务工作能力都取得了一定的进步。岁首年终,我静心回顾这半年的工作生活,收获颇丰,现将工作学习情况总结如下:一、政治思想方面认真加强思想政治学习,不断提高自己的政治理论水平。始终坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的XX大和XX届四中全会精神,深入领会执行中央、省、市委、市政府的一系列重大方针、政策
2、、措施。使思想认识和自身素质都有了新的提高。二、工作方面本着对工作积极、认真、负责的态度,认真遵守各项规章制度,虚心向领导和同事请教,努力学习各项业务知识,通过不断学习,不断积累,使工作效率和工作质量有了较大提高,较好地完成了各项工作任务。三、学习生活方面一是向书本学习,广泛汲取各种“营养二是向周围的同志学习,主动向领导、同事们请教,学习他们任劳任怨、求真务实的工作作风和处理问题的方法;三是向实践学习,在实践中检验所学知识,查找不足,提高自己。-年来,我在组织、领导和同志们的帮助和支持下取得了一定的成绩,但我深
3、知自己还存在一些缺点和不足,政治理论基础还不扎实,业务知识不够全而,工作方式不够成熟。在今后的工作中,我要坚定政治信念,加强理论学习,积累经验教训,不断调整自己的思维方式和工作方法,在实践中磨练自己,成为人民满意的机关工作人员。请组织和同志们考验。初涉教坛教师个人工作总结马营镇**山学区王慧琴本人在一年的教学工作中,始终坚持四项基本原则,学习马列主义、毛泽东思想、以邓小平理论,江泽民的“三个代表”为指导,紧紧围绕在以胡锦涛总书记的党中央周围,认真学习“十七”大精神。尽职尽责,不断总结经验,尽心尽力投身教育事业中
4、去,全力以赴搞好本职工作,以为人师表为宗旨,认真贯彻执行党的教育方针,忠诚于党的教育事业,以人为本,忠于职守,尽职尽责,努力奋斗在教育教学第一线,为教育事业奉献自己的力量。作为一名教师,首先要管好自己,做好学生学习的榜样和楷模,所以,在教育教学工作中,我不断地学习,加强师德修养,学习《教育法律法规文件汇编》,使我深刻地认识到,教育是一个世界性命题。改革开放唤醒了中国教育的春天。发展中的中国在努力寻求各种领域的合作交流,使教育面向未来,面向世界,面向现代化。正确认识和全面贯彻“三个代表”的重要思想,按照“三个代表
5、”的要求加强和改进自身的作风,认真学习有关教育法律法规文件,树立远大的理想,全心全意地为学生服务。本人将政治学习作为一门必修课,始终学习,提高自身的政治素养,始终为实现党的基本路线和历史任务而奋斗。拥护改革开放,遵纪守法,忠诚党的教育事业,培养学生热爱祖国,热爱人民,热爱科学,让学生树立共产主义远**想,力争把他们培养成新世纪、新时代的接班人。以教师职业道德规范准则,即使检查自己,使自身的言行给学生以榜样示范作用,做到了言传身教,较好地完成了上级交给的教育教学任务。一年以来,在教学工作中,能根据教材的特点,大胆
6、地改革,优化课堂结构。渲染气氛,组织学生有条不紊地接受所学知识,并把信息技术带入课堂。同时,能以所学的内容为基础,开发了一个基本技术的教学单元,对学生进行爱国教育,提高了学生的学习积极性,增强了学生学习的趣味性。在教学工作中,先拟定好本学期的单元、课时计划,确定教学目的,包括知识目的,能力目的和情感目的,确定教学重点、难点和教学方式。能根据教材内容的不同,确定不同的教学方法,使学生学到教材内容,并在学生中产生特定的教学效果,从而实现教学目的。能够及时地编写好教案,做到上课前有备,课堂上努力引导,启发学生积极思考
7、,调动学生的主动性、自觉性和积极性,培养学生提出问题,分析问题,解决问题和记忆的能力,教给学生科学合理的学习方法,使学生能够轻松愉快到接受新知识,巩固旧知识。在教学上努力向《新教材标准》靠拢,更新教学观念,转变教学方式和学习方法,改变了教学中存在的孤立、封闭、僵化的局面。在教学目标上着眼于全面提高学生的素养;在教学过程中突出学生的主体地位;在学习方式上进行自主、合作、探究的学习方式;在教学方法上改变“多讲”为“多问”的组织,启发引导,小组讨论;在教学内容上突出重点,难点;在教学过程中把情感教育贯彻于教学的始终,
8、让学生在快乐的环境中接受知识;在一定程度上打破了课堂教学的孤立、封闭、僵化的局面,尽可能地面向素质教育。认真批改作业,对作业中出现的错误及时要求学生更正,了解学生掌握知识的程序、范围等。发现问题及时解决,并作课外辅导,因材施教,使学生拓宽知识面。素质教育所指的创造能力,首要的是要培养学生的基本能力,具体包括观察和发现问题的能力,自学能力,想象能力,实践能力。其次要在学习和研究的方法上培
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