初二上班主任个人工作总结与初二下学期班主任工作总结汇编

初二上班主任个人工作总结与初二下学期班主任工作总结汇编

ID:44073196

大小:26.11 KB

页数:5页

时间:2019-10-18

初二上班主任个人工作总结与初二下学期班主任工作总结汇编_第1页
初二上班主任个人工作总结与初二下学期班主任工作总结汇编_第2页
初二上班主任个人工作总结与初二下学期班主任工作总结汇编_第3页
初二上班主任个人工作总结与初二下学期班主任工作总结汇编_第4页
初二上班主任个人工作总结与初二下学期班主任工作总结汇编_第5页
资源描述:

《初二上班主任个人工作总结与初二下学期班主任工作总结汇编》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、初二上班主任个人工作总结这个学期,我们学校实行新的教学改革,学生的学习以小组合作学习为主,我们的班级管理也是以小组管理为主。也许是我们一直在摸索好的管理办法吧,感觉这个学期过得很快O在这个学期,为了管理好我班学生,我想了很多办法,也切实做了一些尝试,在某些方面也取得了一些成效。现将我的工作总结如下:一、科学组建学习小组,规范小组长职责开学初,我根据学校的安排,将全班55名学生按照学习、纪律等各方面均衡分成九个小组,每个小组学习成绩最好的是小组长,小组以围坐的方式进行合作学习。随后我又组织班干制订木班的《班级

2、量化管理细则》、《合作学习量化考核评分细则》、《小组合作学习管理办法及奖惩制度》,利用主题班会让每一位学生都了解我们班的管理,每一个人都要配合管理。并在此基础上进一步规范小组长的职责:小组长必须要管理好自己的小组,负责本小组的各方面工作,包括学习、纪律、卫生等。小组长不但要作好表率,还要注意要有责任感、主人翁意识。二、合理分工,量化考核科学管理我的班上有正副五位班反,一周五天轮流值th我乂把五个值tl班反分到9个小组,一个人分管一个或两个小组,让班反督促组氏管理小组。每个班反值日当天负责班上同学的学习、纪律

3、、卫生等各个方面的工作,并作好详细记载和量化考核。每天下午放学前,当天的值口班长要把当天的加减分情况公布在本班的量化考核评分表上,并月•评选出当天的表现最好小组和表现最差小组,在黑板上公布出来。一周一总结,每下周一班会课上给5分钟时间让班长总结上周的量化情况,对于班上扣分最多的同学给予全班检讨和写反思的处分。每一位班长都有具体负责的工作,量化考核使班级管理有据可依,这样的做法让有助于增强小组的凝聚力,有助于促进小组长的管理。三、充分发挥主题班会的正面激励作用-节主题班会,从设计到实施都发动学生参与,让学生在

4、主题班会中“唱主角匕这使学牛的创造能力、组织能力、活动能力都得到了极大的发挥,学生的口我要求、口我完善、口我进取的精神也会不断增强。主题班会有利于加强班集体建设。一个良好的班集体要通过多种活动来实现,而主题班会就是一项重要的活动,组织得当的主题班会,能产生凝聚力、向心力,起到促进班级学生团结的作用。同时,主题班会也是师生共同活动的过程,它能加深师生彼此了解,成为密切师生关系的一条纽带。在这个学期,每当我觉得学生有了一点点变化,或是思想上的,或是对学习放松了,我就会利用主题班会来潜移默化地让学生改变。我发现,

5、在平常的生活中细心观察,抓住一些教育契机,有H的、有计划地上好主题班会课,可以引起全班学生的共鸣,激发大家的学习激情,或是思想上得到教育。在期屮考试后,我感觉学生的学习进入了一个疲软期,好像都没有什么动力了。于是我以小组为单位,给出主题,让小组策划、主持一堂班会课。如:第十三周给第一小组一个主题:我们到学校的日的是什么?第一小组在周六把主题班会的ppt传给我审一下,笫十四周周一的班会课上由第一小组主持班会(30分钟),在班会课上我又同时给第二小组下周的主题:你在为谁读书?……以此类推,最终达到让大家明白自己

6、为什么读书,应该怎样对待学习的目的。四、不断提出新的奋斗目标,寻找鼓舞学生前进的力量班集体就是在一个接一个的日标的实现屮逐步形成和发展的,学生的学习也是这样的。共同的奋斗目标是班集体不断奋进的动力,它能激发起学牛的共同感情,激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。不断有新奋斗冃标,学生对口己的发展前景就充满信心,才会有动力去拼搏,班集体就能朝气蓬勃,学生们也会不断地奋发上进。每个学期的每个阶段,我都会止学生给自己沱具体的学习目标,具体到每科要在考试中达到多少分,有时在此基础上,我还会给他们定日标,相对要让他们

7、去够一够,通过努力才可以达到目标。通过这种方式,经常有计划地让学生努力学习,学生的精神面貌有了很大的飞跃,H标使他们总冇动力驱使自己在各方面做得更好。班级管理亦是如此,在期中考试前我故意对同学们说:“大家千万不要掉以轻心,我们稍微松懈一点,他人就可能超过我们,我们只有团结一致,共同努力才可以保住我们普通班第一的位置。"就这样用目标来激励学生一步一步前进,让学生始终对前景充满希望,从而总能够处于奋进的状态。五、积极营造温馨和谐的班级学习氛围学校学生处在这个学期一个月一次班容班貌和墙报的评比,为了应对学校的检查

8、,也为了借此更好地建设班级文化,每次我都设计好班容布置,并且一定是口己动手去做,让学生感受到我对班级文化建设的重视,也让学生从中受到感染,在这样的文化氛圉中是必须要好好学习的。而且我充分利用我的班容班貌,将同学们的学习进行小组评比,并且每个月都有新内容。六、加强与家长的联系与家长联系,才能更好地教育学生。因为老师和家长对孩子的期待是一样的,都希望我们的学生能够健康成长。所以这个学期我充分利用校讯通和家长会的功能,

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。