历史人教版选修4第六单元杰出的科学家单元测试含解析

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1、单元检测(六)(时间:60分钟满分:100分)一、选择题(每小题4分,共60分)1.李时珍在35岁时开始,花费了数十年的时间,倾注全部心血写成了《本草纲目》。他写这部著作的出发点是()A.为李家光宗耀祖B.立志为明代朝廷争光C.使自己名扬天下D.纠正传统本草学错误答案D解析李时珍通过研究发现,原来本草学存在许多错误,害人不浅,他决定重新编纂一部本草书籍,纠正这些错误。2.某中学生偶然在图书馆看到了《本草纲冃》,他借阅后虽然有许多读不明白的地方,但通过阅读他()①初步了解到了《本草纲目》的基本内容和特点②认识到祖国古代传统医药学的博大和精深③为李时珍

2、孜孜以求的精神所感动④成为一个精通更术的科技青年A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④答案A解析本题属于情景材料式组合选择题,主要考查对李时珍和《本草纲目》的全面认识。《本草纲目》是李时珍编写的药物学巨著,既反映了我国古代医药学的重大成就,又体现了李时珍的探索勇气和精神,故A项符合题意;《本草纲目》的内容全面精深、专业性强,不可能通过初步阅读就可以精通医术,故排除含④的B、C、D三项。3.李时珍写《本草纲目》用了27年,达尔文写《物种起源》用了27年,马克思写《资本论》用了4()年。这一切说明()A.善于抓住时机是取得成功的关键B.善于写书能促使

3、人取得卓越成就C.坚持不懈是人们通向成功的阶梯D.善于克服困难是达到目的的前提答案c解析本题考查学生概括历史问题的能力。题干强调李时珍、达尔文、马克思数十年如一日,坚持不懈,终成大业。1.1875年,吴淞铁路——中国第一条铁路通车,中国人第一次听见了火车的汽笛声,但比英国足足晚了半个世纪。出现这种情况的原因是()①工业革命成果未传入中国②清政府腐朽落后③人们思想观念封闭落后、愚昧④中国一直推行闭关锁国政策,隔断了与世界的联系A.①②B.③④C.①④D.②③答案D解析随着西方资本主义列强的入侵,中国的大门已被打开。随着洋务运动的开展,工业革命的成果也

4、已经传入中国。2.2014年4月240,是“中国铁路之父”詹天佑逝世95周年,在他临终前的口授遗呈中,仍念念不忘未修完的铁路和培养铁路人才的未了心愿,那么,他事业未完的根本原因是()A.时间紧迫、身体不佳B.帝国主义的刁难C.政府的百般阻挠D.身处半殖民地半封建社会答案D解析本题考查学生的分析判断能力。A、B、C三项都是原因,但D项是其根源。3.1961年,我国大陆地区发行詹天佑诞辰百年两枚纪念邮票。下列说法正确的是()①是纪念他使屮国铁路建设领先于世界水平②左图西服领带反映他接受西方文明推动近代化③右图八达岭和京张铁路代表他卓越的贡献④是纪念他在

5、中西交往和近代化方面的成就A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④答案B解析京张铁路是我国自行设计建造的第一条铁路,但不能说明它居于世界领先地位,故排除含①的选项。1.孙屮山勉励学生时代的李卩q光“要努力学习,蔚为国用”。下列各项屮,最能表明李以光践行了这句话的是()A.以最优等成绩被清政府赐以“工科进士”B.编撰世界医药学宝典Z—的《本草纲目》C.成功建造19世纪末中国最长的铁路大桥D.1950年春毅然归国服务于祖国的现代化建设答案D2.“他的一条腿站在地质学方面,另一条腿站在力学方面。”李以光所创立的这--新兴学科不仅是对科学的杰出贡献,而且具

6、有很重要的应用价值。下列各项相对无法恰当反映这一学科的应用价值的是()A.为成昆铁路选线B.建设大庆油田C.寻找铀矿资源D.预测地质灾害答案A解析本题考查学生分析理解的能力。根据题干内容可判斷这一新兴学科为地质力学,而A项是冰川学理论的应用,故不选。3.1964年周恩来总理在第三届人大会议上作政府工作报告时说:“第二个五年计划建设起来的大庆油田,是根据我国地质学家独创地质理论进行勘探而发现的。”这一“独创地质理论”还对以下哪一方面有重大贡献()A.塩科化石鉴定B.冰川学C.地震的预测和预防D.古生物学答案C解析本题考查学生运用所学知识解决问题的能力

7、。根据材料内容可以判断“独创地质理论”是地质力学,A、B、D三项都不属于这一学科,而地震的预测和预防就是以地质力学理论为指导的。4.威斯敏斯特教堂的一块墓碑上写着:自然界和自然界规律隐藏在黑暗中,上帝说,让口□出生吧,于是一切都成为光明。其中的“□□”是指()A.普朗克B.爱因斯坦C.牛顿D.伽利略答案C解析本题考查学生对材料的分析理解能力。题干中的这段话充分体现了“他”对自然科学发展具有开创性的重大作用,而选项中四个人物能够体现这种作用的只有牛顿。牛顿力学体系的建立标志着近代科学体系的形成。1.牛顿的墓碑上铭刻着:“艾萨克•牛顿爵士于此长眠。以自

8、己发明的数学方法以及高度智慧,揭示行星的运动、彗星的轨道和海洋的潮汐;探究了任何人也没有预想的光的分解和色的本性;解释了自

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