园林植物栽培与养护实训基地建设项目可行性方案

园林植物栽培与养护实训基地建设项目可行性方案

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1、行性方案一.项目建设方案项目名称园林植物栽培与养护实训基地服务专业园林丄木呈技术、环境艺术设计项目现状无实训教学场地场地要求室外部分:实训功能主要受季节因素和天气因素的影响。在相关植物生长季节进行实训。天气因素主要是风、雨和雪等,要求风力小于四级,并且要在没有雨、雪和冰雹的天气条件下进行。实训场内应铺设主园路,并且要有地形的变化。室内部分:照明:设备齐全”亮度适宜。遮光:窗户配备窗帘,避免阳光直射药品、试剂、植物标本。温度:保持正常室温。试剂、药品应避光保存。通风:保持通风良好,干燥清洁。电源:配置适量电源插座,电源插座应保持良好接触。防火:配备必要的消防设备

2、,保障消防通道畅通。上下水:配备自来水龙头和清洗池”便于材料和工具的清洗。环境布置:在实验室布置实验室管理制度、安全操作规范等展板。本项目所能完成的实训(实验)内容序a课程名称实验实训项目名称拟开课时敎年拟上课学生数备注1景观设计元素园林植物认识实训第一学期1802园林植物栽培园林植物栽培实训第_、二学期1803园林植物养护园林植物养护实训第三、四学期1804园林工程园林植物种植工程第四学期180一.建设的目标(—)总目标立足成都的地域环境,依托本地区行业的优势资源,根据生态园林建设的指导思想,以园林工程施工管理能力为主线,优化专业标准,构建以任务为载体,专业

3、能力为核心的模块课程体系。按照〃能力主线、任务载体、实践主导、模块教学〃项的思路创新人才培养模式,努力培养园林行业施工管理一线的高素质技能行人才。目通过加强〃双师型〃教师队伍建设和人才引进,建立装备先进的实验实训基地,开拓发展园林工程专业,建成辐射能力强,能够引领西南地区乃至全国同类院校园林工程专业发展的国家示范性专业。(二)具体体根据总目标的指引,把园林工程技术专业打造成园林行业所需要的高素质技能方型人才培养基地;园林设计员、施工员、预算员、花卉工、绿化工、插花员等专业案相关工种的人才培训、技能考证的基地;国内高等职业院校园林、园艺师资的技术培训基地;立足成

4、都、辐射西南地区乃至全国的园林研发基地和技术服务中心,引领和带动全国高职类园林工程、园林植物养护管理和环境艺术设计等专业的建设和发展。1.以行业协会为依托,与川内大中型园林苗木企业建立紧密的联系,深化能力为核心的人才培养模式改革,不断提高专业人才培养质量。2.校企共同参与”以培养学生园林植物栽培、设计、施工、管理能力为主线,建设与岗位要求直接对接的高职园林技术专业的课程体系。3・打造一支以园林技术大师领军的、兼职教师t匕例达到50%、专任教师90%以上有〃双师〃素质的〃双师型〃教师队伍。4・以专业实训项目80%为生产实际性实训为依据,建设开放式、多功能的园林植

5、物实训室,完善实验室训的装备,使之成为成都园林行业的公共技术服务平台。5.以植物养护和环境设计岗位为主脉,搭建共享型课程平台,带动园林工程专业团队组建方案如表:项目的具体方案所属专业具体的工作内容项目负责人(1名)5、编制实训基地建设方案6、编制实训基地工作管理制度7、编制实训基地工作实施计划&实训基地工作的管理与整体协调园林绿化工(2名)2、指导学生完成植物栽培养护管理实训专业教师(2名)5、指导学生完成园林植物认识实训6、指导学生完成苗木花卉培育实训7、指导学生完成种植工程实训&指导学生完成植物栽培养护管理实训夕卜聘行业人员(名)1、指导学生进行常见园林绿

6、化植物的分类鉴别2、指导学生进行园林种植工程的实训S林植物栽培与养护实训基地专业团队构成三・平面布置图(—)总平面规划总占地面积为6000m勺划分为植物认识与养护管理区,园林植物栽培区和种植工程实训区三个区域,并设立工具存放展示库与大棚(如图1-1)。xi5nnn1yinopnyinnoo/111植物认识与养护管理区种植工程实训区(二)植物认识与养护管理区植物认识与养护管理区预计面积3000m2,计划种植园林工程常用乔灌木以及藤本类植物共计105种(详见〃自制挂图、展板、样品2014年度采购计划表〃),用于学生对常见园林植物的认识,并进行园林植物日常养护管理的

7、实训。(三)林植物栽培区园林植物栽培区预计面积1000m2,主要用于学生对苗木和花卉的栽培,包括嫁接、打插、压条营养繁殖和穴盘育苗的技术练习,以及草本花卉的栽培和养护。此区域建设工具存放展示库和大棚(高3m),展示库面积为60m2,主要用于存放与展示此实训基地所需的工具机械,以及常用到的营养液、植物激素、营养土、化肥等(详见〃家具、室内设施2015年度采购计划表〃),内设展示架和玻璃柜;大棚用于苗木的栽培以及花卉的栽培养护,保护植物越冬和防止昼夜温差对植物的伤害,内设苗床两张。(四)种植工程实训区种植工程实训区位于实训基地东面,总面积为2000m2z用于学生进

8、行植物种植工程的相关实训,包括结合设计

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