发挥教育作用,推进廉政文化建设的研究

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1、发挥教育作用，推进廉政文化建设的研究腐败，在百度上的定义为即公职人员为实现其私利而违反公认规范的行为。腐败的实质是一种非正式的获取政治影响的过程，当某个群体感到其核心利益在正式政治体系内被忽视或被认为是非法之时，这一群体的成员就会被吸引到那些获取影响的非正式渠道中去，而这些渠道又往往以腐败的形式表现出来。腐败是商品经济的产物，是在一定阶段达到一定条件下产生的，腐败也是市场经济的必然产物。但是如何在高速发展且充满诱惑的今天，让廉政的思想植入人们的脑袋，从根本上抵触腐败，从根本上消除腐败的思想，虽然不是一朝一夕的事情，但也是刻不容缓的

2、事情。一、腐败的表象及本质腐败的本质是对人民赋予的权力、对公共权力的滥用。腐败和权力是依存关系。权力过分集中，权力行使不当都容易产生腐败。而腐败就其表象来看，又表现为多种形式，概而括之,表现在政治上，经济上和生活方式上。若细分起来,政治上腐败又可以分为用人的腐败、用权的腐败,腐败者信奉任人唯亲的选拔原则,滥用职权,欺上压下,离间党群关系,放弃共产主义信念,抛弃为人民服务的宗旨，最终蜕化变质。利用“合法”形式掩盖其非法目的，是目前腐败常用的手段之一，政治信念丧失不可避免地转向经济上的腐化，生活方式也会随之变得奢侈靡烂，因此，腐败现象

3、也就有增无减。二、腐败之中国现状我们是一个社会主义国家，而且是一个还处在初级阶段的社会主义国家，所以必然会有很多方方面面的缺陷，而在这当中最令人忧虑的恐怕还是贪污腐败现象，并且在这些年的经济建设中越演越烈，“文化大革命”的结束，一个黑暗的时代过去了，留下的是惨痛的现状，是一片狼籍，历史的教训是惨痛的，也是深刻的，过去的就过去了，我们要做的不是悲观厌世，而是要正确的面对。十一界三中全会的召开，中国共产党人在邓小平同志的英明领导下，总结教训，正视问题，分析问题，解决问题，中国开始了伟大的改革开放。社会主义接着在摸索中向前进步和发展，中

4、国的各种体制的改革，带动了经济、教育等的迅速发展，同时中国旧的体制留下的严重弊端没有得到正确的指引和改止，而是在不断的蔓延和滋长。改革开放20多年来，中国可人民的生活水平日谓是发生了天翻地覆的变化，益增高，老百姓的日子好过了，国民收入增加了，国家的综合实力增强了，但是一场更严重的政治斗争一一反腐败开始了。当然，腐败并非只是在社会主义高度发展的今天才出现的，只是在物质文明高度发展的今天，它更明显的表现出来了而已，反腐败可以说是一场艰辛的战斗，因为它并不仅仅是一个时代一个人和几个人的事情，而是我们整个中华民族（可以说是整个世界都普遍存

5、在的）永远都在做的也要继续坚决坚持下去的事情，任重而道远。因为当今的腐败现象还很严重。中国目前处在初级阶段，并将长期处于这个阶段，要将腐败彻底消灭是不现实的，但我们应当通过学习、教育，在我们的利益驱动者的脑袋里面装满自我修复的反腐意识。这是一个相当长也相当艰难的过程，可能需要几代人的不懈努力，但这不能做为我们不作为的借口，即使需要儿十代人的努力，我们仍应该在我们有可能的范围之内去完成，去实现。改革开放20多年来，中国可人民的生活水平日谓是发生了天翻地覆的变化，益增高，老百姓的日了好过了，国民收入增加了，国家的综合实力增强了，但是一

6、场更严重的政治斗争一一反腐败开始了。当然，腐败并非只是在社会主义高度发展的今天才出现的，只是在物质文明高度发展的今天，它更明显的表现出来了而已，反腐败可以说是一场艰辛的战斗，因为它并不仅仅是一个时代一个人和几个人的事情，而是我们整个中华民族（可以说是整个世界都普遍存在的）永远都在做的也要继续，坚决坚持下去的事情，任重而道远，因为当今的腐败现象还很严重。在今天，我们随处可以在电视和报纸上看到一些不光彩的事情的发生，在我们的身边，腐败的现象仿佛每天都能看到，物质文明产物下的诱惑，让很多有权的人迷了眼，让很多没有权的人，挤破了脑袋而求一

7、职。腐败的教训是深刻的,可以说是血的教训。贪污腐败，给国家和民族造成了很大的损失，造成国有资产的大量流失。一批一批的贪官接受了法律的制裁，而一批一批的贪官似乎乂在滋生，难道他们不怕吗？他们不知道贪污就是与民与国家为敌，与法律为敌吗？答案很明白。那又是为什么，他们要铤而走险呢？因为：腐败的根源在于人的本性，几乎所有的人不爱慕虚富荣，财，权利。这一点无人能够改变。可是腐败的产生还有一些客观存在的条件，私下认为这些条件中最重要的是制度，其次是人的素质以及一个国家的经济水平。因此要从根本上革除这种弊病实应着眼丁其赖以生长的土壤：制度。三、

8、反腐一要靠法律法律是社会的最后一道屏障，是约束社会行为的有力武器，是对不遵守社会规定的人的一种惩罚。但我们却看到很多人能够在法律的刀尖上行走且盎然挺胸，看到了制定游戏规则的人玩着社会的游戏，充当着游戏人和裁判的双重角色。于是腐败玩得更加高明了，在制