师德整改材料

师德整改材料

ID:44058687

大小:27.50 KB

页数:4页

时间:2019-10-18

师德整改材料_第1页
师德整改材料_第2页
师德整改材料_第3页
师德整改材料_第4页
资源描述:

《师德整改材料》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、我自从当老帅到现在,历时冇I•九个春秋了。自从站上讲台后,非常注意为人师表,在语言或行动屮都注意美字。在平时的工作屮,白己总是一个人民教师准则要求白己,爱祖国、爱人民、爱中国共产党,积极工作,要求上进,并加入到党组织中去,在党旗下表过决心,为党为人民奋斗终身。一天上好每节课,从早上到晚上都站在讲台上,对得去人民、对得起党。我在社会上看到一些不良的人为现象,自己不服气,觉得真正做工的人得不到重用,而不做工的人反而青云直上,所以就产住了泄气的思想。这次通过师徳师风集小教育学习活动后,我学习了《教师法》、《教师职业道徳规范》以及领导有关师徳建设的有关文

2、件精神和先进教师的先进事迹,反思自己,觉得自己从教十数年來,自己的表现在示范方血做得很不够,针对白己的不足之处,我指定了以卜•整改措施。一、发扬成绩,努力克服缺点身为一名老教师,况且目前我还在教子一线上,我要以身做则,积极配合各科教师做好学校各项教冇教学工作二、终身学习,持续发展我作为新时期的教师,要树立终身学习的理念,加强自我思想、道徳建设。现代社会是一个终身学习的社会,教育教学同样处于为吋俱进的状态,所以,要能适应时代的要求,更好地完成教育教学任务,我一定会终身学习,具备可持续发展的潜力。我会提高业务修养,不断学习,改进、完善自己的知识结构和

3、能力结构,能适应教育不断发展的需要。敢于创新,敢于超越前人,敢于进行教育教学改革,始终站在教改的前沿。走持续发展的道路。要多读书、多看报。活到老、学到老,要积极努力地上好课的同时,主动参加学校科组的教研活动,把自己多年来积累下来的教学经验传授给年轻教师。三、尽心尽责作好我的本职工作,対不良现象和错误行为要大胆批评指出,为教育事业发挥口己的余热。早晨的阳光是灿烂的,夕阳的彩云是美丽的,人生篇章开头应该是吸引人的,高峰应该是豪迈的,那好的结尾也丿W该是完满的。我应该这样去走完自己的人生道路。四我认为,教师对学生的爱就是树立“以人为杯的素质教育的理念,

4、要注重人文关怀,精神扶持,成为学生健康成长的指导者和引路人。具体表现在对学生的人格的尊重上。平等地看待每一位学生,关爱每-•位学牛,严格要求每一位学牛。要关注学生的全血发展,和谐发展。动的学习和参与社会实践活动,使学生的潜力得到充分发展。要使学生在获得科学文化的同时,获得精神的成长,形成健全的人格。丰富儿童的精神世界,使学生“获得爱、懂得爱、学会爱。”我们不能仅仅关注业务水平的提升,知识结构的改善,还应充分重视人文精神的充实,建筑起精神文明的长城。使我们教师不仅成为科学文化知识的使者,更要成为弘扬先进文化、建设精神文明的特使。用陶行知先生的说法,

5、师德建设就是“建筑人格长城”!五、注重小节,修炼人格教育无小事,教师的一言一行都是学生关注的方而,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用乂往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为学生眼屮的教师都是具体的,而教师又是学生心目屮的“权威式人物”。所以,我们必须注重从小节抓起,重视人格的修炼。我要以先进的人生观、价值观、世界观影响学生。作为学生的榜样,引路人,耍做到为人师表,时刻铭记——从我做起,从小事做起,从今天做起!我要以口身良好的师德形象带动更多的具有髙素质人的诞生,培养学牛现代人具有的素养。并、乐于奉献,实现白我教师需要一种奉献精神。我们

6、教师要有创新意识、进収梢神。我会制定个人的奋斗目标,不断追求成功。建立平等的思想,建立服务育人的理念。为教育事业,为学校的发展奉献自己的一切,在下一代的健康成长、全面发展屮实现自己的人生价值。师徳建设是与时俱进的,我会坚持以科学的理论武装自己,坚持以先进的教育理念捉升自己,坚持以自觉的育人精神引导自我,我会充分发挥课堂主渠道育人功能和为人师表的作用,把师徳工作渗透到教育教学的全过程。教育大计,教师为木;教师素质,师徳为木。我会努力成为“政治坚定、思想过硬、知识渊博、品格高尚、精于教育、善于育人”的好教师。2008-02-2515:46师德门杳整改

7、材料在短短的教学生涯中,自己对教育工作中,既冇让自己欣慰的成绩,也冇让自己心忧的问题,在常人眼里,认为做教师这-•职业其实很简单,当真止实践过的人,却会人发感慨,没实践Z前,都是抱以满腔热血,真正实践了虽还不失满腔热血,却对自己走过的育人之路感慨万千:初带班木来就是没有经验,一个个的问题有接踵而來,搞得自己焦头烂额的。一、在处理学生之间的问题时,总会有-•些欠妥的地方。虽是一年级的小学生,但每-•个孩子都有各口的性格特点,能真正的做到因材施教,根据不同性格的孩子给出不同的处理方法,对丁•口己来是或做的总是不能令自己很满意。二、在教学上,虽然每一个

8、具体的步骤都考虑到,也做到了,但总让你感觉做的不够细腻,在教学过程中,对孩子们的德育工作做的很不够,这方面并没冇取得另人欣喜的成绩。H己

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。