欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:44056832
大小:22.50 KB
页数:3页
时间:2019-10-18
《平武县领导干部“走读”问题专项整治工作方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、平武县领导干部“走读,,问题专项整治工作方案根据市委党的群众路线教育实践活动领导小组《关于印发〈绵阳市领导干部“走读”问题专项整治工作方案〉的通知》(绵委群组通(2014〕4号)要求,现就领导T•部“走读”问题专项整治工作制定木实施方案。一、工作目标认真贯彻落实中央、省委、市委、县委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的部署,着力整治领导干部“走读”问题。进一步强化工作纪律,巩固机关效能建设成果,杜绝“慵懒散冷”等不良风气,树立领导干部“为民、务实、清廉”的良好形象;进一步转变干部作风,促进干部尽职履责的责任意识、服务意识,形成领导干部忠于职守、服务群众的工作格局。以作风建设的新成效,开创
2、平武加快发展的新局面,为建设全省山区经济生态强县提供坚强保证。二、整治范围全县党政机关、事业单位、国有企业全体党员、干部。(村、社区“两委”负责同志按村、社区综合服务屮心建设“三四”工作法要求,结合木次专项報治落实。)三、重点内容(一)工作日期间,未经许可,不按规定在工作所在地住勤,离岗返家的。(二)不遵导值班制度,工作日夜间和双休日、节假日值班不在岗位的。(三)无故脱离岗位,出现群体性事件、灾难险悄、重大事故等突发性问题时,不能迅速赶赴现场,纽织指挥,及时解决问题的。(四)不遵守工作纪律,无故迟到、早退,工作不在状态的。四、工作措施(一)组织开展承诺2014年2月28日前,组织县、乡副科
3、级以上党员领导干部,向单位党组织作出“严格遵守工作纪律、杜绝领导干部,走读,行为”承诺(附件1)。承诺结朿后,将承诺情况在媒体公布,接受社会监督。普通党员干部的承诺由各单位结合日常管理制度落实。(二)加强监督检查把整治领导干部“走读”作为贯彻落实中央八项规定和省、市、县关于作风建设相关规定精神,以及党的群众路线教育实践活动和开展“四风"问题专项治理的重要内容,通过明察暗访、跟踪督查、专项检杳等方式,加强监督检查,发现问题及时提醒、坚决纠正。实行分片包T、分级负责制,由县纪委、县委组织部、县目督办抽派领导及工作人员组成若干检查组,采取定期或不定期方式对各乡镇各部门各单位领导干部是否存在“走读
4、”行为进行明察暗访。(三)严格惩处问责加大对领导干部“走读”行为惩处问责力度,发现冇“走读”行为1次的,取消当年评优评先资格;发现有“走读”行为2次的,进行诫勉谈话并点名通报;发现有“走读”行为3次的,由纪委、组织部门严格按照干部管理权限追究和关人员的组织、纪律责任。班子内有班子成员出现3次以上,走读"行为的,追究“一把手”的领导责任。(四)建立长效机制各乡镇各部门各单位要认真总结专项整治工作屮行之有效的做法和经验,及时研究解决存在的问题,建立健全制度规章,构建治理干部“走读”问题的长效机制。要重点针对干部“走读”问题建立健全定期检查、明察暗访、情况通报、问责处理等制度规定,坚决制止和纠正
5、领导干部“走读”问题。要健全完善领导干部离开工作地请销假制度和报告制度,逗硬执行值班制度,严禁未请假、未报告損自脱岗、离岗、不在岗的现象。五、工作要求(一)加强组织领导开展领导干部“走读”专项整治工作,要按照党的群众路线教育实践活动的部署要求,在县委教育实践活动领导小组领导下进行。各乡镇各部门各单位党委(党组)作为责任主体,耍把领导干部“走读"专项整治工作作为教育实践活动的•项重耍工作,纳入教育实践活动的实施方案。要及时组织学习、细化措施,使广大干部职工充分认识“走读”问题的危害性和开展专项整治工作的重要意义,主动参与、支持、配合专项整治工作。(二)加强舆论宣传县纪委、县委组织部在门户网站
6、公开《方案》内容,通过党员干部短信平台向全县党员发送专项整治工作相关信息,并利用平武广播电视台等新闻媒体扩大宣传,提高全县党员干部、群众知晓率。各乡镇各单位各部门要通过多种形式,广泛宣传开展整治领导干部“走读"专项工作的重要性和必要性,形成良好的舆论氛围。要公开举报电话,设立举报箱,畅通群众投诉渠道,发动群众参与举报。要敢于曝光领导干部“走读”的不良行为,强化警示教育效果。(三)严格工作纪律各乡镇各单位各部门耍教育干部职工严格遵守相关工作纪律,坚决杜绝侥幸心理,及时发现问题、督促整改落实。对在承诺后依然出现“走读”行为的领导干部,一经发现,严肃处理。(四)及时汇总上报各乡镇各单位各部门纪检
7、监察组织要及时汇总上报承诺情况统计表(附件2),并于3月3HnV上报县委党的群众路线办公室综合组和县纪委(径送党风政风监督室)。各乡镇各单位各部门纪检监察组织于每刀28U前将监督检查情况和查处的典型案例上报县委党的群众路线办公室综合组和县纪委(径送党风政风监督室)。
此文档下载收益归作者所有