学校网络信息安全管理制度20183

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1、祝英小学网络信息安全管理制度祝英小学2018年2月目录一、《计算机安全管理责任人制度》二、《计算机机房安全管理制度》三、《信息发布、审核、登记制度》四、《信息监视、保存、清除和备份制度》五、《病毒检测和网络安全漏洞检测制度》六、《违法案件报告和协助查处制度》七、《账号使用登记和操作权限管理制度》八、《安全管理人员岗位工作职责》九、《重要服务器操作权限管理制度》十、《网络安全教育和培训制度》十一、《校园网络安全管理制度》十二、《学生上网登记制度》十三、《应急处理制度》计算机安全管理责任人制度1、校园网内学校各办公室、教室

2、及功能室计算机实行使用责任人负责制,各责任人全权负责设备的管理、维护和正常使用。如果遇到不能解决的问题及故障,按照《学校电教设备报修制度》及时报修。2、要严格按照计算机操作规程进行操作,不得非法操作。3、未经许可,不准外来人员操作计算机,登录校园网。4、不准随意将信息中心主控室服务器上的资料复制给他人使用。5、对于来历不明的软盘不能上机使用,确属办公需要,必须先杀毒后使用。6、不准在计算机上安装带有病毒的软件。7、不准在计算机上安装各种游戏软件及播放娱乐性光碟。8、不准在单位计算机上浏览不健康的网页。9、严禁故意制作、

3、传播计算机病毒等破坏性程序。10、不准利用互联网侮辱他人或者捏造事实诽谤他人。11、不准非法截获、篡改、删除他人电子邮件或者其他数据资料,侵犯公民通信自由和通信秘密。12、不准利用互联网进行盗窃、诈骗、敲诈。13、不准随意拆卸主机箱,更换鼠标、键盘、音箱、显示器等。14、计算机长时间不用时,要关闭计算机,并切断电源。2018.3计算机机房安全管理制度1、凡使用校园网设备的人员,必须经过微机操作规则的培训后,方有资格上机使用。2、学生上机需在学校统一安排的时间,排队进入微机室,对号入座,不许随意乱动设备,严格遵守课堂纪律

4、。3、校园网内上机者必须爱护室内设备和财产,不得违规操作或故意破坏。4、校园网内所有上机者必须注意用电安全,不可乱动插头,插座,不得随便搬动键盘、显示器等设备。5、校园网内上机者要随时察看机器是否正常,如有问题及时报告指导教师加以解决。6、禁止非专业维护人员乱动线路,以保证整个系统的安全。7、严禁将室外软盘、光盘、优盘带入机房使用。8、严禁吸烟、吐痰和乱扔杂物,保持室内清洁卫生。9、校园网内外加装网络防火墙,隔离不良网站及网页,校园内学生上网,是为了获取网上资源。学生浏览因特网要在教师的指导和监督下进行。不准浏览因特网

5、上的不健康网页、游戏和聊天。10、凡校园网内学校学生上机者在上机结束后,必须认真填写运行情况报告单,经管理人员检查后方可离开。11、凡违规操作造成设备损坏的,必须按原价赔偿;故意损坏室内财产、设备的,除按有关规定处理外,按原价的2倍进行赔偿。12、校园网内各种网络联接设备一律登记造册,信息中心备案。如有损坏要及时查明原因,报告学校。属于过失行为造成损失的,要按学校有关制度追究责任。13、校外人员非经校领导特别批准,不得进入校信息中心和使用设备。信息发布、审核、登记制度学校计算机信息发布实行各信息发布提出申请,校长室审核

6、批准,微机室具体实施的办法,在信息发布方面必须恪守如下规定:1、发布申请应当确保发布信息准确、真实,符合国家有关的各项法律、法规制度;2、信息发布部门应当对所发布的信息备案记录,以加强管理;3、信息审核小组应在充分理解国家有关的各项法律、法规制度的基础上及时处理申请部门的请求,并将审核意见及时反馈给申请部门;4、在审核小组同意的基础上应将信息及时转发给学校微机室;5、信息审核小组应当做好信息请求、处理、转发的备案工作;6、微机室对所收到的经过审核后的信息在确认审核意见后,应及时在网上发布,并确保发布信息的准确性;7、学

7、校微机室对所发布的信息应当做好备案工作。信息监视、保存、清除和备份制度为保证我校校园网健康、安全,高效的应用和发展,杜绝各类违法、犯罪行为的发生,特制定本制度:1、校园网内网络管理员应当对学校的网络使用情况监督、检查,坚决杜绝访问境内外反动、黄色网站,不阅览、传播各类反动、黄色信息;2、网络管理员应当保证学校计算机内日志文件及其他重要数据的完整性、真实性,并做好备份工作,配合各类安全检查;3、发现本单位计算机存有各类反动及不健康信息,网络管理员应当及时清除,情节较重的应及时上报学校校长室;4、网络管理员应定期检查各接入

8、班级、教师计算机内信息状况,对于发现的问题及时处理;5、校园网内上网人员应当强化思想意识,自觉遵守网络法规,积极配合网络管理员做好学校计算机网络信息安全工作;6、学校网络领导小组在收到网络管理员的报告后应立即向上级主管领导汇报,并组织调查取证工作,配合上级主管部门的调查。病毒检测和网络安全漏洞检测制度为保证我区校园网的正常运行,防

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