基于底层开发的多平台校园智能助手

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1、本科毕业论文院系城市与资源学院专业地理信息系统题目基于底层的校园智能助手的开发本科生毕业论文（设计）指导情况记录论文题目：基于底层的校园智能助手的开发1、选题质量（简述选题与专业培养目标、专业要求关系、题目难度、工作量、创新性、理论性、实用性）大学校园大多面积较大，教学楼设计独特、结构复杂，给教师、学生带来了一定的不便。实现一款自主设计研发基于MFC底层的多平台校园智能助手软件，为解决学生教师的寻路难，找教室难提供了一个切实有效的办法，具有实际意义。本论文选题符合专业培养目标，满足专业要求，题目难度较大，有较大的工作量，

2、具有一定的创新性且具有较强的理论性况和实用性。2、开题意见：同意开题!指导教师签名:2012年3月26指导教师检查论文的进展情况：（指导和培养学生查阅文献资料、综合运用知识、研究方案设计、研究方法和手段运用和外文应用等能力简况）2012年3月10日至2012年3月25日指导学生查阅文献资料，设计研究方案和掌握研究方法等；2012年3月26日至2012年4月10日指导学生完成论文大纲；2012年4月11日至2012年5月10日指导学生完成检论文初稿；2012年5月11日至2012年5月20日，指导学生在初稿的基础上进行修改

3、，形成论文终稿。指导教师签名:72012年5月11日本科生毕业论文（设计）评阅意见指导教师评语：论文首先基于校园智能助手的需求分析，对校园智能助手进行了系统的总体设计和详细设计，并通过基于MFC的底层开发搭建在PC平台和移动GIS平台上，具有加载Shapefile格式的数据文件、基本地图操作功能、校园建筑物基本信息查询功能、2.5D教学楼寻路功能、自习教室查询与管理、商铺信息及商品信息查询功能等，验证了设计的可行性与可靠性。论文结构清晰合理，写作规范，内容充实，达到了学校对学位论文的各种要求。指导教师签名：评阅时间：20

4、12年5月20日评阅教师评语：论文首先对校园智能助手进行了总体设计和功能设计，最后通过底层开发完成了整个系统搭建，该系统是结合计算机技术与地理信息系统有关知识形成的一个简洁小巧的系统，特别是对2.5D地图的实现，综合二维和三维的优点，很好地解决了三维地图应用中交互和视觉感受间的矛盾，为地理信息系统的实现提供了新的思路。论文格式规范，结构合理，内容非常充实，达到了学校对学位论文的各种要求。评阅教师签名：评阅时间：2012年5月22日本科生毕业论文(设计)答辩记录.成绩评定答辩记录：首先答辩人汇报论文内容，然后由各位答辩小组

5、老师提问，答辩人当场回答问题。马劲松老师：(1)开发的效果很好，系统的特色在哪儿？(2)对于2.5D的理解是什么？徐寿成老师：系统是否具有可复制性、通用性？建议应注意在2.5D的环境下如何与用户交互。张梅老师：摘要应是论文的缩影，摘要部分并未反映出论文内容；总结部分比较空泛，参考文献的格式不标准。答辩人回答：系统的特色在于校园教学楼寻路，2.5D是介于二维和三维之间的一种表现形式，至于系统的可复制性和通用性没有考虑到。答辩记录人签名：答辩小组评语：论文选题恰当，结构合理，论述清晰准确，结论可信，达到本科学位论文水平。答辩

6、人对答辩小组成员提出的问题作了满意的回答，答辩小组成员一致同意通过论文答辩，并建议授予学士学位。答辩小组成员：成绩98组长签名：答辩时间：2012年5月23日本科毕业论文中文摘要首页用纸毕业论文题目：基于底层的校园智能助手的开发摘要校园智能助手是以高校校园地理信息为主要管理内容，并与其他校园学习、生活信息相结合的综合性软件系统。校区庞大、浦苑教学楼设计独特、结构复杂,给同学们提供优越的条件的同时也给同学们带来一定的麻烦。为了解决同学们在校园生活和校园学习中的一些不方便问题，比如学校各栋教学楼的情况、哪个教室现时段是空置的

7、、如何快速到达你寻觅的教室、校区内商铺的有关信息等等，而开发的一款自主设计研发基于MFC底层的多平台校园智能助手软件。本系统搭建在PC平台和移动GIS平台上，具有加载Shapefile格式的数据文件、基本地图操作功能、校园建筑物基本信息查询功能、2.5D教学楼寻路功能、自习教室查询与管理、商铺信息及商品信息查询功能等。通过该系统，用户只要几分钟就能对的综合情况有一个清楚的认识，大大方便用户的校园生活。关键词：底层开发,多平台，智能助手本科毕业论文英文摘要首页用纸THESIS:Developmentofcampusinte

8、lligentassistantbasedonunderlyingSPECIALIZATION:POSTGRADUATE:MENTOR:GISRuiTianshuAssociateProfessorTeachingAssistantTanJunzhongZhuZhengyuAbstractCampusIntellig