教务工作计划学校安全管理推荐

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1、六朋完小教务工作计划一、指导思想：坚持以邓小平理论和”三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕学校的工作目标，根据本乡中心学校教研室工作要求,努力更新教育思想和教育观念;以教育科研为先导，以课堂教学与教师队伍建设为基本点，以实现学生的整体素质提高为出发点，本着“实干、高效、争先创优”的原则，本着“深化教学改革，促进教学工作建设”这一中心思想，以提高课堂教学质量为重点，认真探索和研究新的教学方式和方法;大力开展校本研究,加强教师队伍建设;强化教导处研究、指导和服务功能，为我校教育教学质量的提高做出应有的贡献.二、工作目标：1、建立

2、以校为本的学习制度.课堂是实施素质教育的主阵地，教学改革是教学永恒的主题，本学期进一步确立“以人为本”的教育观，以改革教学方法为突破口，积极进行课堂教学改革，努力提高教学水平。教师在集中学习的同时，挤时间自学最新的教育理论，并认真做学习笔记，完成2000字左右的读书笔记，学期结束上交教导处备案.2、加强师资培训力度.通过多渠道培训，提高教师综合素质.认真抓好教师继续教育工作，鼓励和支持教师参加各级组织的业务培训.”师徒结对子”培训工作要落到实处,要切实履行好责任和义务，师徒间相互学习，共同提高•着重培养中青年教师，确保教师

3、队伍有层次,稳固提升教学水平.3、严格执行课程计划，强化教学法规意识，采用“平时检查与随堂听课相结合”的办法，加强课程计划的执行和管理，努力做到“开齐、上足、教好”，促进学生全面发展。4、认真做好信息技术与课程整和技术应用的日常调研工作。在日常工作实践中，积极组织教师学习学习信息技术，并认真应用于教学实践中。本学期，各教研组把信息技术与学科整和应用做为教研工作的重点，激励广大教师积极应用多媒体改进课堂教学,提高课堂效率，做到每名教师举行以多媒体应用为主的电教公开课一节O5、进一步夯实教学工作：备课要了解年级段、本单元课程的

4、特点，要了解学生的接受能力、年龄特点和认知规律，要及时进行自我反思；上课要做到“带题上课”，要围绕课堂教学改革的思想，明确课改的方向，使课堂教学有实效、有活力、有价值；学生作业的布置与批改，要求作业量适当，难易搭配。课堂作业：按照各学段课标要求，涉及精当，针对性强，注意作业的实效性，面向全体学生，有错及时订正。作业设计既要避免过量，又要防止作业量少，该练不练的现象；家庭作业：注意研究布置的策略,可以分层作业，明确要领。提倡综合型、实践型、调查型、研究型等作业布置；作业的批改要认真、细致、规范（尤其是对学生作文的批改），并不

5、断进行分析反思，及时发现问题，及时进行补充练习和帮教。同时，还要督促学生在日常的书写中，就要养成“提笔就是练字时”的良好的书写习惯，并在各项作业、考卷等批改中，学生的书写也要占一定的分值。本学期将适时分学科备课、作业展评。5、开展岗位大练兵活动，继续开展说课、评课的公开课堂过关、评比、观摩活动。本学期学校将要求教研组为具体单位，组织教研组内的研讨课，然后推出参加学校公开课的教师，进行评比及观摩。学校组织中青年骨干教师在校内上示范课;教研组组织30岁以下的青年教师在教研组内上观摩研讨活动;三年以内教龄的年轻教师要在教研组或备

6、课组内上一节以上的磨练研讨课;通过多种形式的教学活动促进教师专业发展.6、狠抓教学常规管理，落实教学质量监控.督促教师认真钻研教林研究学生，精心设计教案,作业布置合理，适量，批改及时规范，并认真做好辅导优秀学生补差生工作•教导处逐月检查并及时反馈执行情况.7、认真抓好毕业班工作•关注学生思想动态，注意培养学生良好的学习习惯，引导学生掌握科学，高效的学习方法,全面提高教学质量，力争在期末考试中各科成绩稳步上升.8、重视课题研究，提高科研能力•要结合上学期确立的教研课题，全体教师要结合自己的工作实际，潜心研究，大胆实验•要注意

7、收集和整理实验工作中的数据和资料,记好实验工作日记，要注意总结实验工作中的好经验，好方法，及时撰写经验或论文.9、加强常规习惯的培养首先是教师自身常规要求。作为老师必须把普通话作为工作语言,课前必须做好课前准备，提前一分钟进入课堂，课上做到精神饱满，增强效益意识。其次是教师对学生常规要求。每一位任课教师在课上对学生从严要求，共同致力于学生“两个习惯”（文明习惯及学习习惯）的培养和“三个基本功”（发言一定要响，读书一定要亮，写字一定要到位）的训练。附：主要活动安排三月份1、教导处制定新学期工作计划。2、组织各学科教师参加各类

8、教材培训。3、各教研组制定教学计划和教研工作计划。4、组织教师开展电教课评比。四月份1、各教研组继续开展教学研讨活动。2、教育教学常规检查•（作业或教案）。3、对学生进行学习习惯检查。4、组织教师参加镇电教优质课评选。五月份1、各教研组对教学情况进行阶段总结。2、组织优秀作业、试卷展评。3、教研课题实验