教师演讲稿：遵纪守法争当表率

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1、遵纪守法，争当表率尊敬的各位评委、亲爱的朋友们:大家好，我演讲的题目是《遵纪守法，争当表率》曾见过这样一则公益广告:灯的畅通。”看似简单的话语,不成方圆。是的，个体的安身立命，缺不了制度。国家的长治久安,“没有红灯的制约，便没有绿却蕴含着一个真理：没有规矩,少不了规矩。团队的发展壮大，离不了法纪。总之，作为一位公民，遵纪守法，义不容辞。那么，作为人民教师的我们,应该做些什么呢？我的回答是：从我做起，争当表率。相信大家还记得不久前发生在安徽亳州的学生围殴教师事件吧！考试结束后，老师去收卷，学生出言不逊，还遭到数名男生多次拳打脚踢，甚至有学生用板凳砸向老师。

2、这件事情曝光后，网上主要有两种声音。一种是“老师活该论”，认为老师“多管闲事”、教育无方。另一种是“学生猖狂论”，认为学生目无尊长、无法无天。如果非要就这件事情归因的话,我觉得学校、家庭、社会，每个都难脫关系。不过，作为一名人民教师，我们不得不反思，究竟怎样才能让孩子们放下砸向恩师的那条板凳呢？我想，除了进一步加强学生的思想教育外，是不是应该健全对学生暴力行为的惩罚机制呢？是不是应该健全教师合法权益保护机制呢？教育学生从小敬畏法律、尊重法律，遵守法律，我们不能再等待。因为，中国教育等不起，法治中国等不起，祖国未来等不起。从我做起，必须学法。我们的教育对象

3、是心智尚未健的孩子们。他们的人生，他们的未来，他们的前途，在很程度上需要老师去引领。换言之，构建和谐社会的刪需要我们去打磨，需要我们去雕琢。因为，玉不琢，不成器。而国有国法，家有家规，校有校纪。学习法律，教会学生在国法，家规，校纪的约束下行事，是我们的义务是我们的责任，更是我们的使命从我做起，必须守法。教师是社会进步的引领者，是社会正义的维擔，是社会正能量的建设者，在守法的道路上，更应率先垂范。因为，作为教师，我们的一举动一言一行，学生看在眼里，记在心里。我们要随时以为人师表身正为范的基本要求告诫自己：不参与赌博、不有偿家教、不违规收费…从我做起，还须用

4、法。在从教的道路上，谁不会遇到“扯皮事儿”呢？比如，学生被高年级的孩子“下暴”了，比如，我们也碰上被学生围殴的事情了……对此，我们要做的是，拿起法律武器，坚决捍卫。我相信，只要人人都养成遇事找法、办事依法、解决问题靠法的习惯法治中国将不再遥远。亲爱的朋悔，在依法治国的道路上，让我们以身作则争当表率吧！只要我们遵好法、学好法、守好法、用好法,我们坚信，祖国的花朵一定更加娇艳！祖国的明天一定更加和谐！祖国的未来一定更加美好!