教师初一工作总结

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1、我在工作中，坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力，新的时代，新的教育理念，教育也提出新的改节，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求，我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平丰富知识血，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更人的进步不断努力，现对近年来教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开來，以促进教学工作更上一层楼。一、坚持认真备课，备课中我不仅备学牛•而口备教材备教法，根据教材内容及学

2、生的实际，设计课的类型，拟定釆川的教学方法，并对教了过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的冇趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。二、努力增强我的上课技能，捉高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化,准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分切，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲

3、精练，在课堂上老师讲得尽最少，学生动II动手动脑尽量多：同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学牛学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学牛普遍反映喜欢上语文课，就连以前极讨厌语文的学牛都乐于上课了。三、与同事交流，虚心请教其他老帅。在教学上，冇疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同吋，多听老师的课，做到边听边讲，学习別人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师來听课，征求他们的意见，改进工作。四、完善批改作业：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各人书店去

4、搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一-次练习都起到最人的效果。同吋对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对冇关情况及时改进教学方法，做到冇的放矢。五、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进牛•的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进牛•的成绩，首先要解决他们心结，讣他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌

5、发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到白觉的求知上来。使学习成为他们白我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。

6、六、积极推进素质教育。新课改提了的，要以提高学牛•素质教育为主导思想，为此，我在教学工作屮并非只是传授知识，而是注意了学牛能力的培养，把传授知识、技能和发展智丿J、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因索，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到启效的发展和培养。在以后的教学屮要多想其他有经验的老师多学习使自己早一F1成为优秀的教育者。木学期，我适应新课程教学工作的要求，积极参加政治业务学习，从各方面严格要求自己，勤勤恳恳，兢兢业业，出满勤，干满点，身先士卒，为人师表。使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立

7、足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，以发扬优点，克服不足，总结教训，促进教育教学工作更上一层楼。一、积极参加每周一的备课组说课活动，发挥集体智慧，弥补自己的不足，认真备课,不但备学生而R备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及吋间安排都作了详细的记录，认真写好教案。每一课都做到“冇备而來”，每堂课都在课前做好充分的准备，积极创设各种教学情景，提高课堂教学效率。课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真搜集每课的知识要点考点，易错点。二、认

8、真创设教学情景，提高课堂教学效率。努力上好每一节课，课前认真作好组织教学工作，积极创设教学情景调动学生的积极性，把课堂交给学生，作为师生合作的学堂,课堂上教师把解决问题的思路、方法、切入点、上堂演板、解决问题的过程都交给学生，学主能说