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时间:2019-10-18
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1、英语各题型提分技巧(1)听力:熟悉常见词汇1.理解归纳话语的主旨要义;2.获取时事性信息;3.根据所获取的信息进行简单推断;4.理解说话者的意图、观点和态度;5.记录或加工所获取的信息。练习听力有两种:精听和泛听。针对高考来说,精听就是听真题,先按照考试要求去做。在试音和絮叨中文的吋候,抓紧吋间审题,圈出问题的关键词(往往就是特殊疑问词),这样可以提醒白己有针对性地听。考前也可以用听英文歌、背课文等方法进入英语思维状态。较难的题,比如最后一组,更需要提前审题。在做完之后,没听懂的句子反复去听,三遍以上还没听明白就翻看听力原文理解句意。也可以边听边跟读,读上一遍卬象更深刻。对于出
2、错的题,要反思错因,确保做题的质量。泛听,可以是课文原文的录音,也可以是高考考纲单词的录音;可以在睡前、洗漱时、上学放学途中等零碎时间听。平时放松时,也可以多听听英文歌曲,还可以顺便记下其中感兴趣的单词。听和读是相关的。如果早自习有时间,可以多朗读课文或者历年真题的完形阅读文章。朗读过程中,注意重读、弱读、连读、失去爆破等语音现象,自己读得标准,听到这样的情况才能反映过來。(2)阅读阅读速度提升:1•默读,不要出声,也不要在心里默念。因为出声或不出声但发咅器官仍做轻微运动时,运动的语言屮枢会对视觉中枢产生干扰,而默视时,仅由视觉屮枢把所看到的文字素材传递给大脑,这样可以从容的进
3、行思考,可以提高阅读速度,乂可以加深阅读理解的能力•因此,再进行快速阅读时应采取默视的方法而不采用朗读或不出声的默读(当然,在是识记或背诵方面朗读或默读要优于默视)2•视距大小。要逐句读,不要逐字读。眼睛视幅至少要一行,不要只盯着个别单词。3.集中注意力。可以先看题再读文章,带着目标去读会让注意力更集中。4•正确处理阅读屮遇到的数字、时间。说明文尤其常见,可以考虑用铅笔标记出来,以免混淆。5.抓文中的重要信息。其分布一般都是有规律的:在记叙和描写性的文体中,单句的重要信息中一般是主语,谓语和宾语;在科技文体、政论文体中,单句的重要信息有更可能是状语、定语和补语;在复句中,大多数
4、偏正复句的重要信息是正句,而在条件复句中,表示唯一条件的分句则是重要信息•在文段中,文段的中心句和文章的主题句以及含主题句的文段是重要信息.了解了阅读材料中重要信息的分布状况,在阅读时便可有的放矢地捕捉有效信息,提高阅读速度。题型:从题型来说,阅读理解通常包括细节题、猜词题、推断题、主旨题。基本解题方法,是根据题干中的问题,在原文中找到相对应的关键句,然后将关键句与四个选项进行对比。一般而言,正确的选项是对原文中关键句的同义替换。这种解题方法适用于细节题、猜词题、推断题。在一部分主旨题屮,我们也需要通过关键句,来选择最合适的选项。从做题方法角度而言,说明文和议论文中的细节题,仍
5、然是采取“关键句定位法”,但与记叙文不同的是,说明文一般是围绕一个话题展开,议论文一般是围绕主论点展开,所以我们在做细节题时,往往还需要从文章的整体出发,不能一叶障目而不见泰山。有一项原则是,违背主旨的选项基本都是错误的。因此,在推断题里面,我们一定要首先分析具有“宏观特征”的选项,即那些不纠缠细节,而是从整体的角度对文章的信息进行整合的选项。之所以先分析这些选项,是因为只要我们理解了文章,这样的选项是对是错往往可以第一时间判断,这样可以大大节省我们的解题时间。有些主旨题,要求判断文章类别。面对这样的题目,我们更多的时候,是需要通过分析文章的细节,找到作者写作的思路和目的,这样
6、自然可以轻松得出结论。有些主旨题要求分析文章的写作对象。在这种情况下一定要重点关注首尾段。有些主旨题是以点睛之笔一标题的形式表现出来,在这种情况下,我们一定要学会把握文章的主题句。主题句一般在首尾段。有些主旨题要求推断作者的观点和态度,一般在开头结尾可以找到答案,但如果找不到,则需要体会文中有感情色彩的形容词、副词或者动词来判断作者的基木立场,是褒是贬还是中立。阅读理解还要结合文章的体裁來分析文章的结构,提取屮心。抓到了屮心,即使某些细节没看懂也没关系。与题目相关的信息句(往往是长难句)一定耍读懂。根据连词正确断句,结合语法知识分析是哪种从句或者是非谓语动词的哪种用法,都有助于
7、长难句的理解。完形解题包括两个方面:一方面是读懂文章,另一方面是选对选项。读懂文章考查的是理解能力,选对选项则考查的是写作中遣词造句的能力。在解题时要把这两种能力综合运用。要读懂文章,首先要把握文章的体裁。比如记叙文,要把握文章的故事线和情感线,尤其关注转折点。比如说明文,要明确作者的思路。选对选项,要牢记选择“最佳”O完形的答案或许两个都对,但肯定有一个更好。根据上下文的线索,加上对词义的辨析、考虑固定搭配,选择最佳选项。完形填空的选项词中如果有生词的,要优先巩固记忆。可以筛查历年真题和近
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