园林制图教案

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时间:2019-10-18

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1、园林制图电子教案河北美术学院环境艺术学院园林制图教案首页课程名称园林制图班级:教学目的园林制图是一门实践性很强、操作性很强的专业基础课,因为室内设计中涉及到的很多造型、布局、材料以及施工制作要求等都需要在图纸上详尽的表达出来,以此作为施工或制作的依据。教学内容1、能够正确地使用常用的绘图工具,2、熟练掌握常见几何作图方法,3、掌握整投影法的原理及点、直线和平面的投影规律,4、掌握图样的规定画法,并能正确应用,5、了解园林施工图的形成及画法,6、能正确画出园林设计施工图,7、所绘工程图应做到:投影正确,试图选择和配置恰当,尺寸完整,图线运用准确,

2、结构表达清楚,图面整洁,符合国家颁布的最新标准规定。教学重点1、培养学生认真细致、一丝不苟的工作作风,2、培养学生具有室内设计的绘图能力和读图能力。教学难点培养学生的空间想象能力和设计能力教学方式精讲理论知识,课堂实践与辅导相结合,多媒体教学教具相关图片及教学光盘新课导入:园林制图课程是环境艺术专业必修的既有系统理论又有较多实践的技术基础课。对于想从事本专业学习及工作的人来说必须学好这门课程,为后面的专业课程的学习及将来的设计工作打下基础。河北美术学院环艺学院教案编号1授课班级授课形式讲述授课日期第周年月日授课时数2授课章节名称第一章园林制图基

3、础知识教学目的1.熟练掌握制图工具的使用方法2.掌握园林制图的基本制图标准3.理解绘图的方法和步骤教学重点制图工具的使用基本制图标准教学难点无更新、补充删节内容无使用教具常规课外作业复习基本工具使用方法课后体会授课主要内容或板书设计第一章园林制图基础知识1.1绘图工具及其使用一、绘图板二、丁字尺三、三角板四、绘图笔五、圆规和分规六、比例尺七、其他工具:建筑模板、曲线板、擦图片、图纸、绘图铅笔1.2基本制图标准一、图纸1.图纸图幅2.图框规格3.标题栏和会签栏二、图线三、字体四、标注和索引1.3绘图步骤和方法一、准备二、工具线条图画法三、钢笔徒手

4、线条图画法作业:复习基本工具使用方法河北美术学院环艺学院教案编号2授课班级授课形式实训授课日期第周年月日授课时数2授课章节名称习题一园林制图基本知识教学目的熟练掌握园林制图工具的使用方法掌握园林制图基本标准理解园林制图的基本步骤教学重点园林制图工具的使用方法园林制图基本标准教学难点园林制图工具的使用方法园林制图基本标准更新、补充删节内容无使用教具制图工具课外作业仿宋字练习课后体会授课主要内容或板书设计习题一园林制图基本知识一、目的1.熟练掌握园林制图工具的使用方法2.掌握园林制图基本标准3.理解园林制图的基本步骤二、内容1.复习制图工具的使用方

5、法2.复习园林制图基本标准三、作业仿宋字练习河北美术学院环艺学院教案编号3授课班级授课形式讲述授课日期第周年月日授课时数2授课章节名称2.1投形的概念2.2点、直线、平面正投影的基本规律教学目的1.理解投影的概念2.掌握点、直线、平面正投影基本规律教学重点点、直线、平面正投影基本规律教学难点点、直线、平面正投影基本规律更新、补充删节内容无使用教具多媒体课外作业点、线、面基本投影练习课后体会授课主要内容或板书设计2.1投影概念一、中心投影——透视图二、斜平行投影——轴测图三、正投影2.2点、直线、平面正投影基本规律一、点的正投影规律1.点的正投影

6、仍然是点,而且在过该点垂直于投影面的投射线的垂足处2.如果两点位于某一投影面的同一条垂直线上,则此两点在该投影面上的投影必定重合。二、直线的正投影规律三、平面的正投影规律河北美术学院环艺学院教案编号4授课班级授课形式讲述授课日期第周年月日授课时数2授课章节名称2.3正投影图2.4平面概念教学目的1.掌握三面正投影图概念及画法2.掌握平面、立面、剖面概念教学重点三面正投影图概念及画法教学难点三面正投影图概念及画法更新、补充删节内容无使用教具常规课外作业复习三面正投影图概念及画法课后体会授课主要内容或板书设计2.3正投影图正投影图的概念一、三面正投

7、影图的形成二、三个投影面的展开三、三面正投影图的分析同一个物体的三个投影图之间具有“三等”关系:正面投影图于侧投影图等高,即“正侧高平齐”;正面投影图于水平投影图等长,即“正平长对正”;水平投影图与侧面投影图等宽,即“平侧宽相等”。四、三面正投影图的作图方法2.4平面概念2.5立面概念2.6剖面概念作业:复习三面正投影图概念及画法河北美术学院环艺学院教案编号5授课班级授课形式实训授课日期第周年月日授课时数2授课章节名称习题二投形的基本知识训练教学目的通过练习,巩固掌握点、线、面的三面投影概念及画法教学重点点、线、面的三面投影概念及画法教学难点点

8、、线、面的三面投影概念及画法更新、补充删节内容无使用教具制图工具课外作业三面投影练习课后体会授课主要内容或板书设计习题二投形的基本知识训练一、目的通过

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