作风建设集中整治

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1、临泽县教育体育和科学技术局文件临教科发〔2011〕337号关于印发临泽县教育系统作风建设集中整治活动实施方案的通知各学区、农村初级中学,城区校园,农场学校:现将《临泽县教育系统作风建设集中整治活动实施方案》印发你们,请结合工作实际,认真抓好落实。附件:临泽县教育系统作风建设督查工作领导小组二O—一年十一月十五日临泽县教育系统作风建设集中整治活动实施方案为进一步加强教师队伍管理,严肃工作纪律,提升工作质量,切实解决目前教职工思想作风、工作作风方面存在的突出问题,全面推进《临泽县中长期教育改革和发展规划

2、纲要》的顺利实施,确保全县教育事业在新的历史起点上跨越发展、科学发展,按照《关于在全县深入开展作风建设集中整治活动的通知》(县委办发〔2011〕81号)要求,从2011年11月15日至2012年1月15日,集中利用两个月的时间,在教育系统全面开展教职工思想作风整顿活动。为了确保活动顺利进行并取得实效,特制定如下实施方案。一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实胡锦涛总书记、温家宝总理在全国教育工作会议上的讲话精神和县委《关于进一步从严管理干部的实施意见》要求,坚持以正面教育

3、为主,以解决问题为目的,以群众满意为标准,紧密结合创先争优活动的开展,有针对性地查找和解决目前教师队伍中存在的突出问题,为推动全县教育事业跨越式发展奠定坚实的思想基础。二、基本原则1•坚持自查自纠。这次作风建设活动坚持以自查自纠、自我教育、自我改正、自我提高为基本出发点,各学区、校园要充分发挥主观能动性,立足自身实际,深入查找并努力解决问题。同时,要加大督查指导力度,对查找问题不深刻、不全面、整改活动不扎实、整改不到位、工作无起色的,将列为重点督查对象加以整改;对自身没有查纠问题或查纠问题不彻底、整

4、改落实不到位的学区.学校,将延长整改期限并进行补课。2•坚持解决问题。各学区、校园要紧密结合学校实际,把着眼点放在深入查找各类突出问题上,把主要精力放在解决各类矛盾纠纷上。要坚持边查边改,即知即改,积极主动查问题,狠下决心改问题,促使教职工思想作风和工作作风方面存在的突出问题得到彻底解决。3•坚持制度落实。要对照教育法律法规和各项规章制度,深入查找制度不健全、不完善、流于形式的深层次原因,见人见事地解决制度落实中的“梗阻”问题,切实维护制度的严肃性。同时,结合中小学教育结构布局调整,有针对性地做好学

5、校转型期间的整章建制工作,切实形成靠制度管人、管事的长效机制,进一步提升学校管理实效。4.坚持群众满意。坚持开门整风,充分发扬民主,采取各种方式,广泛征求各个方面的意见建议,真心诚意接受监督,以强有力的监督和广泛的评议,推动问题的解决,促进作风的转变,以群众满意度检验作风整顿的成效。三、目标任务通过全面加强教职工的思想作风、工作作风建设,切实解决个别校长及班子成员长期不带课,游离于教学之外,热衷于社会交往,对教职工管理松散,放任自流,甚至丧失原则和是非标准,导致出现非正常及越级上访现象的问题;解决一

6、些校园中层领导随波逐流,明哲保身,怕担事,“老好人”思想严重,不敢抵制歪风邪气的问题;解决一些教职工事业心、责任心不强,备课不认真,批改作业不及时,不能静心教书,潜心育人,工作不安心,浅薄浮躁,对工作无关的事情津津乐道,搞教育教学一塌糊涂的问题;重点整治个别教师无视工作纪律,不服从组织管理,在处理涉及自身利益的问题上,缺乏是非判断标准,任凭主观臆断出现缠访、闹访以及在上班期间上网聊天、炒股、玩游戏、浏览娱乐性网站的问题。通过上述问题的有效解决,促使教育行风得到根本好转,教育发展环境进一步优化,人民群

7、众满意度明显提高,实现和谐教育有新推进,工作作风有新转变,师德修养有新提升,教育质量有新提高。四、方法步骤这次作风建设活动分三个阶段进行。第一阶段:组织学习阶段(11月15日至11月25日)。要在第一时间召开教职工大会,进行动员安排,讲清活动要求,明确工作任务,动员全体教职工积极主动地投身到这次作风建设活动中来。要采取召开专题会议、上党课等形式,认真组织教职工学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及县委、县政府关于加强作风建设、改进工作作风等方面的文件精神,学习国家及省、市教育工作

8、会议精神,围绕作风建设集中整治重点,认真开展大学习、大讨论活动,把思想统一到县委、县政府的总体部署和工作要求上来,进一步凝聚人心、鼓足干劲,努力推动全县教育事业又好又快发展。教科局将组织进行专项检查,对行动不及时,安排不得力,工作漂浮,流于形式的学区、校园将按照有关规定严肃处理。第二阶段:查找问题阶段(11月26日至12月25日)。一是自己找。在深入学习的基础上,紧密结合工作实际,主动查找自身存在的突出问题。二是别人提。要集中时间开展谈心活动,互相查找存在的问题。三是

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