心理护理在临床康复护理中的应用

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1、心理护理在临床康复护理中的应用心理护理在临床康复护理中的应用摘要：目的为提咼临床康复治疗的效果，最终提咼人的生存质量。方法在临床康复护理中，灵活应用心理护理的方法包括：环境安排、倾听、用非言语行为、善于交谈、恰当反应及改善患者的社会支持系统等。结果心理护理方法可帮助患者消除心理障碍，积极参与康复治疗。结论心理护理是康复护理发挥作用的重要保障，达到患者最大限度地改善生活治疗和重返社会。关键词：心理护理；临床；康复护理随着社会的进步、医学技术的提高使疾病的死亡率逐年下降，需耍康复的对象日渐增多［1］。康复患者在患有躯体功能障碍的同时往往伴有不同程度的心理障碍，躯体和心理因素相

2、互影响制约，往往会加重病情［2］。因此在临床康复护理中，帮助患者克服挫折感、增加治疗信心来消除心理障碍，心理护理显得尤为重要。笔者现将心理护理在临床康复护理中的应用，介绍如下。1环境安排患者由正常的社会角色突然变成患者，由于患者对疾病的不了解,比如疾病的病因、转归、预后不明确或对疾病不正确的认识，担心疾病影响以后的生活、自理能力和工作能力，担心给家庭造成经济、精力上的负担，以及医院的陌生环境都会引起恐惧、焦虑的心理。护士可以将性格开朗的与消极抑郁的患者安排在同一个房间；康复迅速的与病情反复的患者安排在一起，以方便交流，让患者迅速了解疾病的预后，激发患者积极的心理状态，取得

3、良好的康复疗效。2心理护理的方法2.1倾听护士是心理护理先导者，与患者接触机会多，时间长，可以及时观察到患者的心理状态。倾听不仅是听懂语言，更重耍的是观察表情、动作等非语言信息，从而真正理解、体会患者的真实感受。患者感受到关注和尊重，便于形成的良好护患关系。2.2擅用非语言行为语言信息对人产生的影响仅占7%,非语言行为对人产生的影响占93%[3]O非言语行为包括：面冃表情、冃光接触、身体姿势、沟通距离、触摸、语调表情。在沟通时可以适当地给予患者鼓励性的回应，比如点头、目光注视、微笑。在语言、态度和行为方面让患者感受到支持和鼓励。恰当的非语言信息，患者因护士的理解而有共鸣和

4、欣慰，有利于交谈顺利进行、也利于护患间的双向信息交流。如目光患者可判断患者的心理状态和信息接收的程度。微笑能让人感到抚慰，但若患者正伤心吋，微笑则另人反感。当患者紧张时可以把手给患者握，触摸可以让患者感受情感支持与关注。2・3善于交谈交谈是临床护士收集资料、建立关系、解决问题的最主要方式。2.3.1充分准备交谈前确定初步的问题，选择适当时间、地点，注意保护患者的隐私，了解患者的基木背景资料，有助于护士控制交谈过程，抓住主要问题做进一步的了解，提高交谈效率。2.3.2提问方式以开放式提问为主，常用〃什么、怎么、如何、为什么〃等方式发问，这样引导式发问有利于患者充分发挥，让患

5、者就有关问题、思想给予更详细的说明。如想核实或澄清患者的反应,宜采用封闭式提问，女『是不是、对不对、要不要、有没有〃。把开放式提问和封闭式提问结合起來，效果更好。2.4恰当反应在临床调查中有80%左右的患者都关注护士的态度和反应[4]。常用的技巧有：复述、澄清、沉默、共情。复述患者所述的部分或全部内容可鼓励和引导其表达想法和感受。当患者勾起伤心事时，如能保持一段沉默，患者会感到护士能体会其心情，鼓励患者宣泄负性情绪，释放内心的痛苦体验。了解患者的痛苦，设身处地地理解患者。2.5改善患者的社会支持系统护士要向患者家属详尽地介绍病情、治疗及预后情况，消除因对疾病无知带来的心理

6、压力，取得家属配合。鼓励家属多关心患者，家庭成员的关爱是患者康复的巨大心理动力，让家属了解心理支持的重要性，并尽力协助患者进行生活能力和社会能力的康复训练，让患者感到温暖，保持情绪稳定，提高治疗的信心和生活的勇气。3体会心理护理是康复护理发挥作用的重要保障。通过创造环境、倾听、擅用非言语信息等方法提高护患关系，改善患者的社会支持系统來鼓励患者，使他们能正确面对各种躯体功能障碍，积极参与康复治疗，才能确保康复治疗的成效，最终提高人的纶存质量，重返家庭和社会。参考文献：[1]燕铁斌•康复护理学[M]・北京：人民卫生出版社，2012：4-5.⑵刘润兵,杜美芳，张翠兰，等.浅析心

7、理护理重要性和方法[J]・中外医疗，2009,(30)：135.[3]贾玉秀•非语言沟通在多元文化护理工作中的应用[J]•齐鲁护理杂志，2011,17(15)：44-45[4]MarciaGrant,BettyFerrell,GraceDean,etal.RevisionandPsychometricTestingoftheCityofHopeQualityofLife-OstomyQuestionnaire[J]・QualityofLifeReaserch,2004,13(8)：1445-1457.[5]杨晓颖，杨小方，张仲