仁兆镇高戈庄小学干部教师作风整顿自查报告

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1、干部教师作风集屮整顿自查报告仁兆镇高戈庄小学2014年10月19日干部教师作风集中整顿自查报告在教师作风整顿学习活动中，我校干部教师都认真学习了平度市教育局和学校有关教师工作作风整顿工作的文件精神，听取了学校领导所做的报告，在学习中所有教师都能做到一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育。随着不断学习，学校的干部教师都坐下来认真对照自己平时的实际工作及思想动态，检查了自己工作以来在政治思想、组织纪律、实事求是方面存在的问题,并对此进行认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，以便更好地开展工作。总结以下几方面来自查自纠，对照检查。一、为人师表，

2、树立良好形象。作为学校干部教师，就必须保证自己在学生心目中的形象，那就务必有严格的组织纪律来约束自己，即''身正为范”。在工作中，我校干部教师认真履行自己的职责，虽有时会对学生发火,因学生做不完作业而让学生站着听课的现象。二、立足岗位，树立奉献理念。作为学校干部教师，就必须爱岗敬业，不爱岗就下岗，不敬业就失业。在工作中，干部教师积极完成自己的各项工作，努力让自己做到爱岗敬业。但通过整风运动的开展，学校干部教师认识到自己还不够爱岗敬业。主要表现在：不善于培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、

3、不全面。三、教育教学方面教育教学是很好的评价一名教师的重耍准则。教师的职责是教书育人。学生在学校是受教育的对象，教育质量的好坏是由学生和家长来评定，而家长的评价的标准是看学生考试成绩的数。学校部分干部教师有时在完成工作时不够主动、积极，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋。有的干部教师对业务知识的掌握不够重视，缺乏…种敬业精神，认为口己已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，在工作中遇到繁琐、复杂的事情，会抱有可拖就拖的心态，今天不行，就等明天再说，对问题采取逃避的方法，不敢勇敢的去尝试，认为“船到桥头口然直”，

4、不是自己力求寻找对策，而是等待办法自己出现，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。四、工作作风不够扎实。学校干部教师工作吋间久了，没有新鲜事物出现，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。个别干部教师有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。五、进步措施：1、进一步加强政治思想观念，增强公仆意识。加强

5、政治理论学习，立足本职，老老实实、本本分分为学校做实实在在的事情，真正把本职当作自己的任务和使命。今后，学校要组织学校干部教师要增强纪律意识，严格自律，规范工作行为，一心扑在丁作上，做出表率，起到模范引领作用。2、目前对学校干部教师而言，最大的问题是要加强业务学习，学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。同时要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展•提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。为广大师生做出表率，切实做好教书育人工作.在今后的教育教学工作中，学校将取长补短，努力提高干部教师口身素质，不断完善自我，

6、使学校干部教师成为一名纪律严、业务精、业绩创一流的教师。仁兆镇高戈庄小学小学2014年10月19日